语文实践活动《保护野生动物的一次活动》导学案2（含答案）

语文实践活动

学习目标

1.通过活动增加对野生动物更直接、更具体的了解,增强保护野生动物的意识。

2.培养互相协作的精神,提高探究问题及解决问题的能力。

3.通过活动培养关注生活,热爱生活的习惯。

●重点:了解野生动物的意义。

预习导学

1.所谓野生动物,是指在自然状态下生长并未被驯化的动物。我国法律上所保护的野生动物,是指“珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物” 。

2.野生动物是可更新的自然资源,它们为人类提供多种需求,同时也丰富了我们的文化生活。更重要的是,它们为我们赖以生存的自然环境的平衡起到了决定性的作用。因此,野生动物对人类具有不可替代的作用。人类要生存,就需要合理运用和保护野生动物资源。但是,目前我国野生动物面临的情况很严峻。作为一名学生,更应该走进大自然,调查我们身边的野生动物的状况,关注野生动物的生存,和动物成为朋友,呼吁全社会共同来保护野生动物。

3.人类对待动物的态度体现了人类对于自然环境的态度,关注生态大自然,就是关心人类自己。让我们行动起来,关爱生命,善待动物。不断致力于建设人与动物之间尊重、平等、和谐关系。为建设社会主义和谐社会添砖加瓦。同享一片蓝天,共建美好家园。

4.目前我国野生动物的情况非常严峻:生活在青海可可西里高原的藏羚羊十年前还有几十万只,现在已不足7万只,并且每年还要被猎杀两万只;生活在长江里的白鳍豚二十年前还有400头,现在已不足20头;野外生存的东北虎仅长白山还不足8只……保护野生动物,已经到了十分危急的时候!关注生态大自然,就是关心人类自己。为保护野生动物出力,该从我们身边的点点滴滴做起。

5.人类滥杀野生动物的行为来源于物种歧视论,1975年英国作家莱德在作品《科学的受害者》指出人类对非人类存在一种偏见,主张保护人类的利益而贬损其他物种的利益 。这是一种从伦理、道德层面到具体行为方式上对其他物种的深入侵害。正如种族歧视、性别歧视的存在根源是源于对种族、性别的偏见一样,物种歧视的存在也是由于人类对其他物种的偏见。人类是有知识、有理性、会思考的动物,这些特性使得人类具有强烈的优越感,因而漠视其他动物的存在,弃非人类物种的权利于不顾。再者,人类传统观念的影响,认为人类优先、人定胜天等,也使人类很难将其他非人类物种的权利考虑在应有的权利范围之内。所以,人类常常以自我为中心,而支配甚至侵害其他物种。物种歧视是一种存在,由于不涉及到人们的切身利益,所以没有人要求消除这种歧视,在相当长的一段时间内这种现象还会存在下去,但我们还要努力去改变现状,寻求美好未来。

合作探究

问题一:为什么要保护野生动物呢?

野生动物是人类生存和生态环境的重要组成部分,不仅具有重要的科学、经济、文化价值,更重要的价值是表现在它对保护自然环境、维护生态平衡方面的重要意义。它的生存受到自然规律的影响和制约,同时又影响着生态系统的发展和变化。一种物种的消亡,至少意味着一座复杂的独特基因库的毁灭,会引起其他物种的死亡或泛滥,从而影响到社会、国家的安危,人类的安全。

问题二:在“保护野生动物”活动中,你所在的小组当时调查的具体课题是什么?主要采用了哪种调查方式?当时采用的成果展示形式是什么?

调查课题:野生动物的现状。

调查方式:座谈、采访、问卷调查等。

成果展示形式:调查报告、建议书、倡议书。

问题三:以本地区的野生动物为例,试分析一下,造成这种野生动物生存危机的因素有哪些?谈谈你对保护这种野生动物的建议。

因素:生存环境的丧失,过度开发,环境污染等。

保护野生动物的建议:1.不猎杀野生动物;2.不破坏野生动物赖以生存的自然环境。人们也不必刻意去设立自然保护区,因为大自然的生物链是既合理又科学的。

问题四:向同学们推荐一本关于保护野生动物的书,你准备推荐哪本呢?为什么?

我推荐《我的野生动物朋友》。因为这本书的作者是一位十岁的名叫蒂皮的法国小女孩。她出生在非洲大草原,从出生到十岁一直与拍摄研究野生动物的父母生活在那里。后来她和父母回到巴黎,将自己在非洲与各种野生动物生活在一起的亲身感受和动人故事写成文字,再加上父母拍摄的130多幅精彩照片完成了这本书。这本书能带领我们去进行一次前所未有的美妙旅行,尽享大自然的恩赐。

问题五:我们如何能从根本上解决野生动物的保护问题?

①培养人类高尚的道德品性,学会敬畏生命。在一种高尚的态度和修养的支配下,人们就会尊重一切生命物种,不会随意而粗暴地践踏其他物种。对待自然生命需要良知,只有具备这种修养,才能用正确的态度和行为来对待我们的自然环境。

②通过法律手段督促人类停止不法行为。世界并非人类的世界,也是其他物种的世界。其他物种和人类具有同样的生存权利,国家应当建立强制性的规范阻止人类对其他物种的破坏。

③改变人类的生活方式,减少对非人类生物的侵害。生活中我们吃的很多食物,穿的很多衣物都以动植物为原材料。所以,要倡导素食主义,改变人类吃肉的生活习惯。提倡简单生活,减少对奢侈品的消费,拒绝任何方式的浪费。

④倡导人与自然,人与其他生物和谐共处的理念。抛弃物种歧视偏见,一切生物皆平等,要善待其他物种。大自然的平衡需要保持物种的多样性,只有人与其他物种和谐共存才能维持长久的旺盛。

⑤成立保护动植物的民间组织,积极宣传人与其他物种平等的思想,同时积极地在实践中保护动植物。