积累.运用七（第二课时）

第二课时

教学目标】：

１、引导学生模仿《怎样制作树叶书签》制作一个树叶书签，并展示。

２、训练学生心理素质，实践操作能力。

 供学生展示成果的展示台

一、揭示教学内容

这节课我们将制作的小作品。

二、读题，明确范围与要求。

可以：1、展示，介绍自己的小作品用制作过程。

2、讲述自己了解的科普知识和趣闻。

3、讲述自己了解的最新科技成果。

三、小组内展示自己作品，进行介绍，了解其他科学知识介绍

四、每组派一名上前介绍自己的作品或科学知识。

五、举办展览的筹划过程

七、作业

举办展览。