《论语十则》教案2

小编:

论语十则

2

主备人

班级

七年

时间

学习

目标

1

、通过翻译,理解重点字、词、句的含义;

2

、能够背诵六至十则。

重点

难点

1

、积累文言词语;

2

、体会有助于自己学习和做人的启示。

【自主学习】(这部分很重要,都要记住哦!)

一、给画线字注音

自省(xǐng)、弘毅(hóng)、凋(diāo)、恕(shù)

二、结合课文的翻译,写出下列字词的含义

第六则:子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

翻译: 孔子说:“看见德才兼备的人就想着向他看齐;看见不德才兼备的人就要反省自己,有没有和他相似的毛病。”

1、解释加点字词的含义

贤: ;思: ;齐: 。

第七则: 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

翻译:孔子说:“几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,选择他们的优点来学习,他们的缺点要要加以改正。”

1、解释划线字词的含义

必: ;择: ;从: ;改: 。

第八则:曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

翻译:曾子说:“有抱负的人不可以不刚强勇毅,责任重大而完成责任的道路又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的责任,不也很重大吗?直到死才停止,这不也是很遥远的吗?”


士: ;弘毅: ;以为: ;已: .

第九则:子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

翻译:孔子说:天气寒冷了,这样以后知道松柏(bǎi)是最后落叶的。

1、解释下列词语

然后: ;凋: 。

第十则:子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

翻译:子贡问道:有没有可以终身奉行的一个字呢? ”孔子说:“大概是‘恕’字吧!自己不喜欢的事物,不要施加在别人身上。”

1、解释下列词语的含义

一言: ;其: ;恕: 。

【合作探究】

1、学完后五则后,结合文中的具体语句谈谈你应对学习抱有怎样的态度?你应该怎样做人?

2、“己所不欲,勿施于人。”是儒家提倡的待人接物的处世之道。请联系生活的实际谈谈你对这句话的看法?

【检测过关】

1、请用自己的语言写出“三人行,必有我师焉。”的原因。

2、.孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,对我们为人处世有什么启示。

15.选文后五则内容与学习和做人有关,请你选择感受最深的一则,写出你所所获得的启示。

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