《归去来兮辞》复习学案
文言文专题复习3–––––《归去来兮辞》
学习目标： 1.积累“乘、曾、察、朝、委、策、行 ”等实词，“以、胡、奚、曷”等虚词。 2.熟读背写，背诵翻译全文。
学习流程： 一、解释加点字词的含义（5分钟） 1、悟已往之不谏 （ ） 2、载欣载奔 （ ） 3、田园将芜胡不归（ ） 4、聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑（ ） 5、曷不委心任去留（ ） 6、善万物之得时，感吾生之行休（ ）（ ） 7、引壶觞以自酌，眄庭柯以怡顔（ ）（ ） 8、恨晨光之熹微（ ） 9、实迷途其未远（ ） 10、三径就荒（ ） 11、云无心以出岫（ ） 12、悦亲戚之情话，乐琴书以消忧（ ）（ ） 13、农人告余以春及，将有事于西畴（ ） 14、于是风波未静 风波: （ ） 15、尝从人事 人事: （ ）
二、一词多义积累
以 1、既自以心为形役 （ ） 2、则遣从事以少牢告庙（ ） 3、臣以神遇而不以目视 （ ） 4、且以一璧之故逆强秦之欢，不可（ ） 5、不以物喜，不以己悲（ ） 6、秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧（ ） 7、诸侯以惠爱为德（ ） 8、木欣欣以向荣( ) 9、作《师说》以贻之 ( ) 10、焉用亡郑以陪邻( ) 11、 眄庭柯以怡颜 ( ) 12、遂自投汨罗以死( ) 13、不然，籍何以至此( ) 14、 蔺相如徒以口舌为劳 ( ) 15、以其无礼于晋，且贰于楚也 ( ) 16、君不以贫故倾力相助（14年天津）( ) 17、犹不能不以之兴怀（14年天津）．( ) 18、亦以卒后嗣之愿云（14浙江）（ ） 19、而彭祖乃今以久特闻（14浙江）( )
委 1、曷不委心任去留（ ） 2、如土委地（ ） 3、百越之君，俯首系颈，委命下吏（ ）
策1、执策而临之（《马说》） 2、策扶老以流憩 3、策勋十二转，赏赐百千强（《木兰诗》） 4、蒙故业，因遗策（《过秦论》） 5、均之二策，宁许以负秦曲
行1、感吾生之行休 2、三人行，必有我师焉 3、日月之行，若出其中（《观沧海》） 4、余嘉其能行古道，做《师说》以遗之 5、怵然为戒，视为止，行为迟（《庖丁解牛》） 6、琵琶行 7、汉天子，我丈人行也（《苏武传》）
夫：1、问征夫以前路 2、乐夫天命复奚疑 之：1、胡为乎遑遑欲何之 2、求之靡途 3、四方之事
奚：1、奚惆怅而独悲 2、乐夫天命复奚疑
奔：1、载欣载奔 2、情在骏奔
三、翻译句子 1、皆口腹自役。 2、胡为乎遑遑欲何之。 3、寻程氏妹丧于武昌。 4、悦亲戚之情话。
四、名句填空 1、既自以心为形役，（ ） 2、悟已往之不谏， （ ）（04全国） 3、景翳翳以将入， （ ）（07福建） 4、策扶老以流憩， （ ），（ ），鸟倦飞而知还。（2014.山东） 5、（ ）（ ）。善万物之得时，感吾生之行休。 6、农人告余以春及， 。或命巾车， 。（2014.安徽) 7、 ，眄庭柯以怡颜。（陶渊明《归去来兮辞》）（2014年天津卷）
文言文专题复习学案–––––《归去来兮辞》
一、解释加点字词的含义（5分钟） 1、 挽救 2、且，又3、 为什么 4、 顺应、顺着 5、 何，为什么 6、 羡慕 将要 7、 端起 使愉快 8、遗憾 9、 表推测 大概 10、接近 11、表修饰 12、以…为喜悦、 以…快乐 13、到 14、 风波，指战乱 今常用来比喻乱子句意是，这时候社会不安定 15、人事，指做官，今常用义，人的离合，境遇，存亡等情况，或关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作
二、一词多义积累 以 1、 介词，让 2、介词，用 3、介词，用 4、 介词 因为 5、介词，因为 由于 6、 介词，把 7、介词，把 8、同“而”，表修饰 9、连词 表目的来 10、 连词表目的来 11 连词 表目的来 12 同“而”，表顺承，来13、介词，凭借 14、介词，凭借 15、 连词，因为、由于 16、连词，因为、由于 17、连词、因为 18、连词 因为 19、连词 为了20、连词 因为 委 1、 随从，顺从 2、散落，堆积 3、托付，交给 策 1、竹制的马鞭 2、拄 3、 同“册”，记录 4、策略 5、计策，计谋 行 1、副词，将，将要 2、 行走 3、运行 4、实行，执行 5、名词，行为，动作 6、 古诗的一种题材 7、háng，名词，辈分 夫：1、 名词，指人 2、 助词，不用翻译 之：1、往，动词 2、 代“为长吏”，代词 3、 助词，“的” 奚：1、为什么 2、 什么 奔：1、跑去 2、 奔丧
四、翻译句子 1、皆口腹自役。判断句，“皆”表判断句意——都是为了吃饭而违反心愿 2、胡为乎遑遑欲何之。宾语前置，句意是，为什么心神不定，想到哪里去呢 3、寻程氏妹丧于武昌。介词结构后置句句意是，不久嫁到程家的妹妹在武昌死亡 4、悦亲戚之情话。喜欢和亲戚们谈知心话