《大天而思之，孰与物畜而制之》导学案

教学目标:

1.知识与技能：掌握文言词语的意义和用法，能将重点句子进行翻译。

2.过程与方法：了解荀子文章的基本特点、排比句的运用。

3.情感、态度与价值观：体会荀子对天人关系的思考。

教学重点：学习并掌握重点字词的意义和用法，重点是第1、4、5、8段；

教学难点：引导学生把握荀子对天人关系的思考并探讨其中的启示意义。

预习案

1.加点字注音：

蕃长于春夏（）辍广()啜菽（）秽稼恶()

籴贵民()雩而雨()卜筮然后决大事()

楛耕伤稼()礼义之不愆兮()

2.找出下列古今异义词，并解释：

以罢三军之师：

何以利吾家：

然而不亡者：