《始终眷恋着祖国》导学案6

小编:

八 始终眷恋着祖国

【学习目标】

1、理清文章的条理结构。

2、理解一些重要语句的含义。

3、感受钱学森爱国报国的深情。

【重点难点】

1、理解一些重要语句的含义。

2、感受钱学森爱国报国的深情。

【自主导学】

1.根据拼音写出汉字。

áo ( ) 游 推 jiàn ( ) 枪 bì( )

juàn ( )恋 dàn ( ) 生 qiān ( ) 订

2.画出下列词语中的错别字并把正确的字按顺序写在方格里。

摇蓝 螺旋浆 卓越 关键 眷恋 污篾 烦忙

3.下列各句中加点词语使用不当的一项是()

A.汤皓上课讲话被老师发现叫到办公室,正在据理力争。

B.为了减少朋友们的麻烦,整整2年,钱学森处在与世隔绝的境地。

C.在敌人的集中营里,共产党员林红饱受折磨,仍坚强不屈。

D.在铁的事实面前,罪犯无言以对。

4.填写下表,了解课文内容。

时间

1911年

1935年

(2)

1950年7月-1955年6月

(4)

事件

生于上海

(1)

在美国呆了20年

(3)

乘坐轮船驶向祖国

5.说说你对钱学森的好印象。

【自主合作探究】

6.根据提示梳理脉络。

7.对海军次长的话分析正确的一项是()

A.钱学森威力无比,具有强大的军事潜能。

B.是对钱学森能力的肯定,也表明了他对美国安全的重要性。

C.对钱学森个人有成见。

D.对新中国抱有偏见,不愿钱学森回国。

8.文中钱学森夫妇萌发起一个强烈的念头:回到祖国去,为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。根据文章内容,请你以第一人称来揣摩他俩尚未说尽的话。

9.他在写给父亲的信中,不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲,他不止一次地梦见上海,梦见那所伴他度过童年时代的房子。连个“不止一次”起到了怎样的表达作用?

【反馈检测】(20分)

10.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()(3分)

A.遨游(áo) 眷恋(juàn) 萌发(ménɡ) 诬蔑(miè)

B.动摇(yáo) 闭幕(mù) 泥浆(jiānɡ) 募集(mò)

C.度过(dù) 逮捕(dǎi) 呆滞(dāi) 强国(qiánɡ)

11. 下面各组词语中书写正确的一项( )(3分)

A.眷恋 拜读 遨翔 得意门生 B.权威 卓越 生崖 据理力争

C.萌发 恐吓 污蔑 无言以对 D.慕集 保释 营救 无法估价

12.下面各句使用的修辞方法与例句相同的一句是()(3分)

例句:这个实验室后来成为美国火箭技术的摇篮。

A.画眉在树林边宛转地唱歌。

B.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

C.烽火连三月,家书抵万金。

D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

13.文中哪三件事表现了钱学森夫妇回国的坚定意志?(3分)

14.若将祖国比作母亲,文中第二段中钱学森在中秋节萌发的感情,可用一句唐诗来形容。(3分)

15.不改变原意,将下面句子改成“联邦调查局……”的形式。(2分)

钱学森突然被联邦调查局非法逮捕,送到特米那岛上的一个拘留所关押了15天。

联邦调查局 。

16.结合课文内容,写一副对联或一句比较精彩的话评价钱学森的功绩。(3分)

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