二上语文园地二口语交际教学设计

【教学目标】
１、认真听别人讲话，能听懂别人的讲话内容。
２、有表达的自信心，积极参加讨论，与别人交流时，态度自然、大方，有礼貌。
【教学重点】
结合《我选我》一课，谈谈自己的想法。
【教学难点】
结合《我选我》一课，谈谈自己的想法。
【教学准备】
多媒体课件。
【教学过程】
一、朗读课文，进入情境
读一读《我选我》这篇课文，实话实说：
１、王宁选自己当劳动委员，对这件事你怎么看？
２、如果班里改选班干部，你会不会选自己？

二、小组讨论，各抒己见
以小组为单位讨论以上两个问题。对别人的想法，不要妄加指责，但可以礼貌的进行客观的评论。

三、全班交流，达成共识
各自推选代表说说自己的想法。其他同学可以对代表的想法提出不同意见。争取在全班达成共识，但也要尊重学生不同的想法。

四、出个主意：应该怎么选
如果班里有几个同学或者大部分同学都提出选自己，应该怎么办？

五、展示自己，竞选演说
１、自己准备。
２、当众演说。
【板书设计】