清平乐·六盘山教案设计

学习内容：《清平乐·六盘山》

学习目标：

1、了解毛泽东创作此诗的历史背景，理解词义体会所表达的感情。

2、有感情的朗读诗词，背诵并默写。

重点：有感情的朗读诗词，背诵并默写

难点：。体会所表达的感情。

一、自主学习

1、给字加音。

逶迤 磅礴 丸 崖 岷

2、理解词语含义。

望断：

长缨：

屈指：

苍龙：

3、理解句子含义。

不到长城非好汉，屈指行程二万。

六盘山上高峰，红旗漫卷西风。

今日长缨在手，何时缚住苍龙。

二、合作探究

1、作者都写了哪些景象?

2、作者远看六盘山的景象，又想到了什么?

3、用自己的话说说对诗词的理解。 、

三、展示反馈

1、默写《清平乐·六盘山》

2、说说：“不到长城非好汉”的给你的启示。

四、拓展延伸

清平乐·会昌

东方欲晓，莫道军行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。

会昌城外高峰，颠连直接东溟。战士指看南粤更加郁郁葱葱。