《祝寿》教学设计

2023-07-27 01:55:29

教学目标：

1、学习生字，读准字音认清字形并了解字义。 2、正确、流利有感情地朗读课文。 3、感悟亲情的温暖，同时学会为长辈祝寿。

重点：认识7个生字。会写7个生字，正确、流利地朗读课文。难点：认识7个生字。会写7个生字，正确、流利地朗读课文。

关键：积累文中的佳句

课时：两课时

教具：图卡。

相关知识点：学习生字的方法

教学突破点：读准字音，认清字形，了解字义。

教学流程：第一课时一、设疑导入 1、你们知道图中的小朋友在干什么呢吗？ 2、这个小朋友为什么要写对联呢？学习“祝寿”二字

二、学习课文，随文识字。 1、教师范读课文。 2、教师逐行领读课文。 3、学习第一节诗，学习“堂、庆、贺、孙” 4、学习第二节诗。学习生字：愿、涌三、写字指导。在虚宫格中指导书写“祝寿”两个字。

四、巩固练习词卡：写字、庆贺、祝福、长寿、儿孙、涌现。五、充分练习朗读 1、教师范读、领读。 2、借助拼音，学生读。 3、指名读。 4、小组读。

六、总结：你有什么收获？特色作业设计： 1、书写生字。 2、朗读课文。板书设计： 4 祝寿写庆贺孙涌

第二课时

教学流程：

一、复习字词出示字卡，词卡。

二、练读课文各种形式朗读课文。

三、课堂练习 1、读一读祝愿、心愿、礼堂、礼节、礼貌其乐融融情真意浓福如东海寿比南山 2、写一写祝寿祝贺书写子孙庆贺 3、想一想填一填 4、做一做爸爸、妈妈都很关心我，我应该为他们做点什么呢？

四、总结本节课你有什么收获？特色作业设计：孙寿板书设计：汉字家园（二）4 祝寿祝贺书写子孙庆贺