《谈礼貌》作业设计2

一．抄词。

Yuè xián jiū fù

岳飞 嫌弃 纠正 师傅

Xié

和谐

二．组词

嫌（）纠（）傅（）谐（）

廉（）叫（）搏（）楷（）

三．反义词

高雅（） 减少（）

粗鲁（） 宽容（）

君子（）

四．按要求写成语。

1. 含“心”的成语

2. 描写人物外貌

3. 形容有礼貌的成语

五．解释带点的字，并写出句子的意思。

1. 君子不失色于人，不失口于人。

失色：（态度粗暴） 失口：（出言不逊）

句意：（道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴。）

2. 礼到人心暖，无礼讨人嫌。

暖：（温暖） 嫌：（嫌弃）

句意：（礼貌的人让人感到温暖，没礼貌的人让人感到讨厌。）

六．填空。

1 这是一篇（说理性）的文章，告诉我们（学会礼貌待人，恰当的使用礼貌语言，就能使与人之间的关系更加和谐，社会更加美好。）

2 文章从正反两面例举了（3个）事例从不同的方面说明了礼貌待人、恰当使用礼貌语言的好处，最后总结全文点明中心。

3 表示礼貌（十字）用语有：请、谢谢、您好、再见、对不起。

表示礼貌的名言有：

1涵养为首、致知此次，力行又次之。——朱熹

2和蔼可亲的态度是永远的介绍信——费·培根