小学语文（人教版）六年级下册（第十二册）毕业考试模拟试卷（4）
一、汉语拼音(共7分)
1.在四线三格上写出与大写字母读音相同的小写字母。(2分)
A D G K J N R Y
2.读拼音写汉字。(3分)
y(n y) c8
( )许 抵( ) 勘( )
r8n ku0 b1ng
( )性 ( )梧 兴国安( )
3.判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分)
(1) a cu { r W 都是韵母。 ( )
(2)“萝卜”的“卜”应读轻声。 ( )
(3)“穿着破烂的纤夫”中的“着”应读“zhu$”。( )
(4)“狂风吹得似乎房子都在颤抖”中的“颤”应读(ch4n) ( )
二、汉字(共6分)
1.按要求填空。(2分)
“东张西望”的“张”按音序查字法，应查大写字母________;按部首查字法，应查______部，再查________画。字典里“张”字有三种解释①量词;②看、望;③张开展开。“东张西望”这个词里，“张”字应取第______种解释。
2.改错字。先在错字的下面画上横线，再把正确的字写在后面的括号里。(2分)
花会那天，天气特别晴郎，我们少先队员都带着红领巾到公圆去观尝牡丹。 ( )
3.辨字组词。(2分)
篮( ) 苦( )
蓝( ) 酷( )
三、词 语(共14分)
1.选词填空。(2分)
(1)简朴 简陋 简单
抗日战争时期，毛主席住在杨家岭( )的窑洞里，生活十分( )。
(2)夸奖 夸耀 夸大
王平的学习成绩最好，他从来不( )自己，说他是个虚心上进的学生，一点也不( )。
2.按要求写词语。(2分)
(1)近义词 忧伤—
譬如—
(2)反义词 热闹—
脆弱—
3.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
4.把下列词语补充完整，再按要求分类写下来。(5分)
阴谋( )计 神机( )算 万古( )青
( )发图强 横行无( ) 穷途( )路
(1)褒义词_____________________
(2)贬义词_____________________
5.选择和第一对词语表示关系最相似的，在下面画上“_______”。(2分)
(1)树木：树
书籍：书架; 衣袖：上衣; 小麦：粮食; 汽车：公路
(2)棉帽对帽子
槐树对(①木材 ②树木 ③森林)
四、句子(共16分)
1.按要求写句子。(4分)
(1)换成“被”字句。老科学家的“百宝箱”迷住了男队员。
(2)换成“把”字句。花生被母亲做成了好几样食品。
(3)扩句。_______天空中挂着_______圆月。
(4)缩句。北京自然博物馆的古生物大厅里陈列着一具大象的骨架化石。
2.下列的句子用了哪一种修辞方法，请在括号里填上它的序号。 (4分)
①比喻 ②反问 ③设问 ④夸张 ⑤拟人 ⑥排比
(1)田野里，小虫为他演奏;果园里，麻雀为他歌唱 ( )
(2)邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。 ( )
(3)秦王我都不怕，会怕廉将军吗? ( )
(4)西陀罗夫是个勤务兵，很瘦，净是骨头。 ( )
3.仿照例句各写一句话。(3分)
(1)例：李老师推开门走进教室。
(2)例：这本书谁也不能否认是李小明的。
(3)例：鲁班勤奋好学。
鲁班的手艺学成了。
鲁班因为勤奋好学，所以他的手艺学成了。
王小刚同学认真学习。
4.判断下面句子是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。 (4分)
(1)小萍的歌唱得很动听，真是有声有色。 ( )
(2)一遇到难题，爸爸总提醒我：要增强克服困难的信心。( )
(3)我们中队开了一个有趣的队会，真是我最快乐的一天。( )
(4)我断定他这几天好像心中装了事。 ( )
5.理解下面句子的含义，选择一种比较确切的答案，在括号内打“√”。(1分)
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作要精密，不能有一点马虎。‘大概’、‘差不多’，这类说法，不应该出自工程人员之口。”
(1)我们工作人员不准说“大概”、“差不多”。 ( )
(2)工程人员对工作不能马虎，说话要准确。 ( )
(3)詹天佑对工作一丝不苟，极端负责;对工作人员要求也非常严格。 ( )
五、段(共10分)
1.读下面的一段话，按要求填空。(4分)
1935年秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病得实在赶不上队伍了，指导员派炊事员照顾我们，让我们走在后面。
这段话叙述了故事发生的时间_______地点______人物________事件
2.把下面排列错乱的句子，按照先后顺序，连成条理清楚的一段话。(用序号在括号里标出)(6分)
( )麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。
( )河水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
( )小河的另一边是麦田，如今金灿灿的，向人们报告着丰收的喜讯。
( )一条小河从我们的村子里静静地流过。
( )山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
( )小河的一边是果园，你看那杏儿发黄，桃儿发白，散发着诱人的清香。
六、阅读(共17分)
1.背默古诗《九月九日忆山东兄弟》，然后解释带点的词。(6分)
解释带点的词：
2.阅读文章，完成后面的习题。
照 相
母亲这半辈子就喜欢照相。听姥姥说，母亲十六七岁的时候，只要村里来照相的，哪回都少不了她。有回她见东邻家的同龄女伴照了张相片，还上了红红绿绿的颜色，眼气得要命，拔腿去二十多里路远的县城也照了张上色的，取回来后美滋滋地瞅自己的相片足有一顿饭的工夫。
七十年代初“文革”时，我刚上小学。有天中午放学回家，见生产队的大院里有不少人，凑过去一看，原来是县里照相馆的师傅来村里照相了，我撒腿就往家里跑，一进门就大声喊：“娘，人家县里照相的来了，你还不快点去，我也要照。”母亲坐在织布机上没吱声，依旧脚踏手把地织着布。一旁的父亲开口说：“结婚这么多年了，你也没有照过相，今天挺方便的，你就和孩子照几张去吧。你不是喜欢照相吗?”母亲停了手脚，沉重地说：“那时候年纪小，不懂事，不知道家里过的啥样的穷日子。现在咱这缺吃少穿的穷样，我连一件像样的衣服都没有，谁还有心思照那个?再说照相的钱买盐够咱一家子吃两个月呢。”说完，又埋头织她的布了。
古老而沉重的织布机声撞击着我幼小的心。
我入伍那年，农村实行生产责任制已经有好几个年头了。
入伍后，父亲每次来信，都要把村里、家里发生的可喜变化向我表述一番。村里办起了乡镇企业，家里添置了拖拉机、电视机、收录机、盖了新房，麦子平均亩产八百多斤等等。家书里还透露了母亲这两年忽然又有了照相的心思，说她成年累月地光忙于养鸡、养猪、搞编织了，难得抽空去趟县城……
今年春节，我回到分别四年之久的家乡探亲。
到家第二天，我把从战士那里借来的照相机拿出来，装上彩卷，要给全家人拍照。母亲一听说这种胶卷照出来的照片是彩色的，脸长得白照得就白，衣服是啥色照出来就是啥色的，乐不可支，喜滋滋地又是洗脸，又是梳头，换上了一套看起来似乎与年龄有点不相称的衣服，还背着家人往脸上抹了点增白粉蜜，神气地往院子里一站，带着幸福的笑意，觉得这一瞬间尽管短得眨眼即逝，而它的到来却是那么艰难和漫长。我激动地按下了快门。
妈妈絮叨着：“这回可好了，以前欠下的都补上了。”
归队后，我把洗印的彩色照片寄回家后，父亲来信说，母亲高兴得哼了一天河北梆子……
(1)将短文分成三段(用“‖”在每段末尾标出)(3分)
(2)概括写出母亲在不同时期照相的态度，并说明为什么会有这种态度。(6分)
(3)本文的中心思想是：(6分)
七、作文(30分)
题目：游×××
要求：1.把题目补充完整;
2.选材必须是：游玩观赏，风景、名胜;
3.书写工整，不少于400字 。