小小竹排画中游-教案教学设计特别

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文章摘要:本文章的主要内容是关于小小竹排画中游-教案教学设计特别,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

教学目标

1.认识12个生字。会写“口、日、中”3个字。认识2个笔画3个偏旁。

2.正确流利地朗读课文。背诵课文。

3.理解课文内容,知道江南是十分美丽、富饶的地方,激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。小小竹排画中游-教案教学设计特别

教学重点

1.识记生字和朗读课文。

2.通过指导学生朗读课文,让他们体会到祖国的江南是风景秀丽、物产丰富的地方。

教学准备:悠扬的江南音乐、多媒体课件、字卡、词卡、导游旗帜、江南旅游介绍(介绍中包含有课文中要求认读的生字)等。

教学过程

一、推荐旅游景点,组织小小旅游团。

1.小朋友,你们喜欢旅游吗?都去过哪些地方?今天我这位导游想向各位推荐一个特色旅游景点,不知道各位是否有兴趣听我介绍一下。

2.用多媒体课件展示旅游介绍。(介绍中包含有课文中要求认读的生字。)

3.导游展示旅游景点介绍(文字全部注音),游客阅读。

各位游客你们好,欢迎您阅读我们旅行社推出的江南游介绍。江南一带位于中国的东部,那里物产丰富,有“鱼米乡”之称;那里河流密布,两岸树木茂密,禾苗油绿。在那里,您可以乘坐“竹排”这种特殊的水上交通工具领略如画美景。

4.各位小游客,对我们的旅游景点满意吗?如果介绍中的字让您为难了,请跟我读。学习红色字。

5.出示字卡(排、中、游、流、唱、两、岸、树、苗、绿、江、南),开展各种形式的朗读。

6.出示词卡(江南 江水 禾苗 树苗 树木 树叶

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