高三语文专题复习——语言表达得体

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  高考语文《考试大纲》中要求:语言表达简明、连贯、得体。语言得体就是根据语境条件使用语言,主要包括以下几点:(1)语言表达适合形式的特点和需要。(2)语言符合表达者身份和接受者的接受因素。(3)语言表达能符合特定的场合、目的需要。(4)语言表达有分寸感。能力层级为D级,即“表达应用”。

  十年来高考涉及语言表达得体共有八次,这类考题有时在第I卷以客观题的形式出现,但语言得体的考查多与简明、病句修改、仿用变换句式等相结合,题型以主观题为主,在第Ⅱ卷,赋分一般为4——6分。考查形式有依据语境进行转述说明、造词填空、指出并修改不得体的材料(广播稿、留言条、启事、通知等)等,其中以最后一种为主要形式。从高考命题角度看,以这个知识点是从两个方面来考查的:

  1、转述得体。转述,就是对信息进行转达。转达者的任务是发出者和接受者之间的沟通。要达到目的就不能“照葫芦画瓢”,不能简单复述,而要在不失本意的前提下,因时变化,因人变化。

  2、用词得体。它要求考生不仅要指出词语运用不得体的句子,而且还要知道

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