性感的荷花 阅读附答案(2019广西百色中考试题)

小编:

  性感的荷花

  陈振林

  ①那一年,我刚担任一个新班级的语文教学,第一节课上朱自清先生的名篇《荷塘月色》,这篇课文我教过好几遍。我想,这堂课我正好可以和学生好好交流一下。

  ②我按照自己的风格设计了三个教学步骤:串读全文,感知结构美;精读美段,欣赏画面美;品读妙处,体验情感美。这种教学方法,是我的强项,我相信学生也会喜欢。在精读美段,欣赏画面美阶段,有个环节是让学生自主发言,说出自己找到的美。

  ③一个女生站起来发言:我喜欢叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人这几句。这里写荷花,袅娜是她的形,羞涩是她的神。明珠,写出了她的光感;星星,写出了她的动感;美人,写出了她的美感。

  ④我惊叹这位学生心思细腻,语言表达流畅,正想表扬这个女生时,另一个声音冒了出来:还写出了她的性感。

  ⑤听到性感这个词,同学们都笑了。在学生眼里,也许这个词是属于少儿不宜的。这个词很刺耳,我也感到很棘手。

  ⑥声音很大,是从教室最后一排的角落里传来的。我循声看去,是个男生,高高大大的,头发似乎没有梳。我准备走过去,有个女生小声地说:老师,别理他,他成绩很差,经常在课堂上捣蛋。我稍有犹豫,还是走到了男生的课桌旁,对他说:请站起来回答。男生就站了起来,能具体分析你刚才的观点吗?

  ⑦男生理了理凌乱的头发,说:亭亭的舞女的裙,不性感吗?刚出浴的美人,不性感吗?他的声音低了下来,神色有点紧张。我感觉,这是一个不常发言的学生,有可能他的成绩和平时的表现都比较差,但我想利用这个契机,好好地引导他。能告诉你的姓名吗?王天成。王天成同学,你还可以说得更具体点吗?听到这句话,他来劲了,声音也大了起来:亭亭的舞女的裙,写出荷叶的外形,更写出了荷叶的动感;刚出浴的美人,让人联想到美玉般的洁净,动静结合

  ⑧他分析得透彻细腻,我不由得赞叹:文字里不是没有美,只要我们有一双发现美的眼睛,就会发现处处有美。王天成同学就有一双善于发现美的眼睛。他自信地笑了,轻松地坐下来。

  ⑨之后的语文课,王天成成了一个积极发言的学生,而且发言往往另辟蹊径,很有见地,十分精彩。期末考试,他的语文成绩相当优秀,其他科的成绩也有了进步。

  ⑩也许是那节课上一个小小的鼓励,改变了王天成。后来,王天成的高考成绩超过重点学校录取线。他特意给我发了一条短信:陈老师,感谢您!我很高兴能考上理想的学校,我会记得当年我说的性感的荷花,更会永远记得您的语文课,是性感的语文课。

  (摘编自《读者校园版》,有删改)

  1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

  A.以性感的荷花为题,引起读者的阅读兴趣,交代行文的线索,蕴涵着陈老师语文课的独特魅力。

  B.有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的分别写了不同姿态的荷花:含苞待放的荷花和绽放的荷花。

  C.王天成有思想、有个性,敢于发表见解,由同学眼中的捣蛋鬼变成一个积极向上、学会感恩的优秀学生。

  D.语言平易通俗,俗中有雅,使读者既感受到温馨和谐的校园生活,也感受到平等融洽的师生关系。

  2.根据选文内容,将下表①~⑤空格的记叙文六要素填充完整。

  

时间

地点

人物

事件

起因

经过

结果

我、一个女生、王天成

________②__________③_______④_________⑤________

 

  3.曾经的王天成成绩和平时的表现都比较差,经常在课堂上捣蛋,面对类似的学生,假如你是老师该怎么办?

  【答案】

  1.B

  2.①我上第一节语文课的时候②课堂上③我要求学生学生发言,说出自己找到的美。④王天成提出自己的观点:荷花很性感。⑤在我的鼓励下,王天成学习逐渐好起来,考上了大学。给我发来短信表示感谢。

  3.我会尊重这样的学生,然后努力发现他的长处,对他多做鼓励与引导,帮助他成长。

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