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浙教版小学三年级语文下册《选读:你看,那儿就是我们村》教案

教学目标:

1.能用拼音正确读出课文中生字,能查字典,确定带点字在词中的意思。

2.能有感情地朗读课文,表达为“我们村”日益繁荣昌盛而喜悦和自豪的感情。

3.感受我国农村在改革开放春风沐浴下日新月异的变化。

教学过程:

一.交谈揭题。

你家所在的村子有什么特别的标记吗?当有人问你:你们的村子在哪里?你一定会指着那个村子的标记对他说:“你看,那儿就是我们村”。

二.揭题读题。

三.自学课文生字词语。找出疑难问题。

四.阅读交流:

1.你认为小作者写“我们村”不同年代的不同标记是想说明什么?

2.怎样朗读每段课文,才能表达我们同小作者一样的感情思想?

3.课文什么分5个自然段写,说出每段中表示时间的词和人们指点村子的标记。

五.朗读:

评价:是否准确表达了我们和小作者一样为“村子”而自豪的思想感情。

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