七年级语文阅读训练(2)

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七年级语文阅读训练(2) 

 一个寒冷的下午,我很晚回家,独自一个人吃"午"餐。

小女儿已经吃过了,但看见我吃,小女快乐地凑在我身边,要我夹一块豆腐给她。

"啊!"她高兴地叫了起来,"妈妈,你的筷子好温暖啊!"

我愣了一下,才想起也许因为冷,菜都炖得滚烫的,筷子也就暖和(huo he)了。但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的愉快,这样惊天动地的欢呼,却是我所不曾体会的。

世人只会赞美佳酿,赞美丰盛的筵(yán yàn)席,赞美那是以称为伟大的东西,但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度,在一个寒冷的下午。

我们曾经错过多少美好的事物!我们使自己失去了多少惊讶的欢乐!我们是被聪明弄得愚钝了。

1、给短文加一个题目。

2、在短文中找出两对意思相反的词写在括号里。 ( )--( ) ( )--( )

3、划去短文括号中不正确的读音。

4、把短文中画线的句子变换语序,意思不能改变,然后写下来。______________

5、用" "画出作者的感受。

6、读了这篇短文,你最想说什么?

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