三年级语文下册期末试卷

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为了丰富同学们的暑假生活,查字典收集了2013年各地各年级的语文下册期末试卷,下面让我们先来看看三年级语文下册期末试卷

满分:100分 时间:90分钟

题号 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、我学会了(28分)

1.看拼音,写词语(8分)

jīng měi zī rùn dǒng de wǎn qǐ

( ) ( ) ( ) ( )

méng lóng pí láo jiàng lín chì bǎng

( ) ( ) ( ) ( )

2.比一比,组词语(10分)

溜( ) 挽( ) 捧( ) 幻( ) 暖( )

留( ) 免( ) 棒( ) 幼( ) 缓( )

唯( ) 推( ) 泥( ) 憾( ) 堤( )

难( ) 雄( ) 呢( ) 感( ) 提( )

3.找出句子中的错别字(6分)

(1)春天到了,老师代领我们去田野撒步。( )( )

(2)忘着善良的老师,王小明望记了疲劳,流下了激动的泪水。( )( )

(3)达丽玛座下来,她极力忍住,才没让眼泪调下来。( )( )

4.照样子,给下列句子换个说法。(4分)

例:一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了。

(1) 蜘蛛吃掉了网上的小飞虫。

(2)解放军消灭了来犯的敌人。

二、按要求填空(19分)

(1)写出下列词语的反义词(4分)

危险( ) 害怕( ) 喜欢( ) 美丽( )

认真( ) 激动( ) 朦胧( ) 不幸( )

(2) 写出下列词语的近义词(4分)

到处( ) 忽然( ) 赶忙( ) 马上( )

似乎( ) 抑制( ) 调皮( ) 渐渐( )

(3)填空组词语(3分)

越( )越( ) 越( )越( ) 越( )越( )

越( )越( ) 越( )越( ) 越( )越( )

(4)照样子写一写(6分)

挽起袖子 ( ) ( ) ( )

一动不动 ( ) ( ) ( )

又蹦又跳 ( ) ( ) ( )

一瞬间 ( ) ( ) ( )

(5)句子中,是比喻句的用对号表示。(2分)

1.太阳像个火球,跳出了海面。 ( )

2.此刻,我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。 ( )

3.小明想像他姐姐一样,当个医生。 ( )

4.老师像妈妈一样关心我们。 ( )

三、你能给下面的句子加上标点吗?(7分)

1.可是( )忽然传来了汪汪的狗叫声( )猎人带着狗追过来了( )怎么办( )狐狸妈妈大声喊( )呜( )危险( )快逃呀( )

2.当抽血完毕后( )男孩立刻停止了微笑( )躺在床上一动不动( )声音颤抖地问( )医生叔叔( )我还能活多久( )

四、把下边排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在( )填上序号。(6分)

( )墙里是一棵又一棵的杏树.桃树.梨树.山楂树。

( )这块园地的四面是柳枝篱笆。

( )墙里墙外的树木,就好像给这四堵墙镶上了两道铁框。

( )而墙外,是杨树.柳树.榆树.梨树.杜梨树。

( )篱笆上爬满了豆角身,豆角身里夹着喇叭藤,像密封的四堵墙。

( )框子里还搭了几铺黄风架,累累连连的黄瓜秧爬满了架子。

五、默写古诗 (8分)

村 居

---------------------------- ----------------------------

---------------------------- ----------------------------

六、阅读(12分)

漂亮的花儿开满整个村子,树木青翠( )发亮,清澈( )小河绕着山前进着,来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中,让人流连忘返。可是这里的风沙太大了,于是村民们种了几万棵树,风沙每次来袭时都进不了村子,所以,他很气愤,时时刻刻都想将这块风水宝地变成一片风沙地。

不久,这块宝地被一个地产老总看中了,准备在这里盖一座庄园。几天后,老总和工人们带着挖土机.钢筋.水泥.石砖来到了村子里。村民们阻拦过,可无济于事。两年后,庄园盖好了,漂亮,精致;但老总还是不满意,“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的,我们要用这里最好的树木做家具”。“轰”一声响倒下了一棵树,跟着许多树都倒了下来。

一天,风沙又来到这儿,令他惊讶的是,那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后,立刻抓紧时间进了村,到处散播泥土和沙子,这儿真真正正地变成了一个风沙村。风沙得意( )站在那儿,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一个地方被我占领了。”

1.分辨“的”“地”“得”,将它们填在下面的句子中。(3分)

(1)漂亮的花儿开满整个村子,树木青翠( )发亮。

(2)风沙得意( )站在那儿,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一个地方被我占领了。”

(3)清澈( )小河绕着山前进着。

2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)

精美( ) 居然( ) 惊奇( ) 占据( )

3.细读第三自然段,“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指 。(2分)

4.放飞心灵的翅膀,联系生活实际,说说植树造林对于环境的保护作用主要有: . . 。(3分)

七、作文:父母对自己的爱或自己和父母间感人的事(20分)

要求:要用一两件感人的事,要表达真情实感

同学们,经过一学期的学习,你一定收获不小,该是你显露身手的时候了,相信自己,认真答题,你将是最棒的!

三年级语文学科春学期3—4单元月考试卷

满分:100分 时间:90分钟

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分

得分

一、读拼音写词语。(12分)

yí huò qīng miè pái huái yú ní

zhuǎn bài wéi shèng shù shǒu wú cè

huī fù qū sàn bèn zhòng bēng jǐn

二、比一比,在组词。(5分)

休( ) 拖( ) 究( ) 茂( ) 刮( )

修( ) 脱( ) 挖( ) 蔑( ) 乱( )

三、把成语补充完整。(6分)

( )( )莫展 ( )手无( ) ( )( )成竹

得意( )( ) ( )瞪( )呆 垂( )丧( )

四、词语接龙,比一比谁的小火车开得快。(3分)

五、用“精”字组成4个词语,并将其恰当地填入下面的括号里。(4分)

精神 精彩 精细 精致

1.他遇事冷静,考虑问题特别 。

2.这孩子大大的眼睛,看起来挺有 。

3.这台晚会的表演很 。

4.展览会上的工艺品,件件都很 。

六、找出下列句子中用错的字用“ ”标出,并改正过来。(4分)

1.大家一寿莫展,陷于决望。( )

2.柔和的太阳一直排回在天空。( )

3.火绒上冒出一楼淡淡的青烟。( )

4.难道就真的束手无册,等待无情的死神到来?( )

七、修改病句。(8分)

1.经过努力,我的错别字大大提高。

2.联欢会上,他扮演两个节目。

3.被狂风刮倒了。

4.张老师耐心地我。

八、按要求改写句子。(6分)

1.如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。

2.吃饱了小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。

3.仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,一切和以前一样。(用上带点的词,仿写句子。)

九、按顺序排列下面的句子,把序号写在括号里。(7分)

( )小海马和袋鼠一样,是在口袋里长大的。

( )小海马刚生下来的时候小极了。

( )“房门”一关,小海马就呼呼地睡着了。

( )等它们醒来的时候,就成了会游戏的小海马了。

( )爸爸的口袋可好了,像摇篮,又像小房子。

( )妈妈亲亲它们,就把它们给了海马爸爸。

( )爸爸把它们放入自己的口袋。

十、鹦鹉学舌,照样子,把两句话合并为一句话。(3分)

你:我们来到海洋馆。我们看到了各种各样有趣的鱼。

我们来到海洋馆,看到了各种各样有趣的鱼。

1.我们登上了庐山。我们看到了千姿百态的云雾。

2.我们走进教室。我们打开书读起来。

3.我们登上了泰山。我们看到了盼望已久的日出。

十一、把下列句子补充完整。(12分)

1.只要有人 ,它们就 ,或者连蹦带跳地 。

2.小虾吃东西的时候 ,总是先用钳子 ,然后 ,接着 ,又 ,直到 ,才用两个钳子 。

3.小妹妹是那么 ,那么 。

十二、快乐阅读、轻松答题。(8分)

小蚂蚁

我家门前的槐树底下有窝小蚂蚁,它们穿着黑衣,头顶上长着两根灵敏的触角,眼睛又黑又亮,身子好像书上的大冒号。

小蚂蚁非常勤劳。它们从早晨忙到傍晚,东奔西跑,寻找食物。

小蚂蚁也十分勇敢,我看见一只小蚂蚁同一个大虫子搏斗的情景。小蚂蚁死死咬住大虫子,大虫子翻来覆去地直打滚,但小蚂蚁怎么也不松口,最后终于咬死大虫子。

小蚂蚁非常团结,遇到困难能互相帮助。有一次,我看见一只小蚂蚁咬着一只死虫子往家拖,虫子特别大,小蚂蚁怎么拖不拖不动。它突然放下死虫子,掉头往家跑。一路上,它遇到伙伴就用自己的触角碰碰伙伴的触角。真怪,伙伴们立刻分散走去,同样用触角去碰碰伙伴的触角,大家互相明白了,就跟着传讯的伙伴一同去拖虫子。它们有的咬着虫子的头,有的咬着身子,推的推,拉的拉,终于把大虫子搬回了洞。小蚂蚁真聪明,它们也知道团结起来力量大呀!

1.用“ ” 标出描写小蚂蚁外形的句子。

2.作者是怎样具体写小蚂蚁勇敢的?用“ ”在文中标出来。

3.找出文中的比喻句,在这个比喻句中,用 来比喻 。

4.读了这篇短文,你喜欢小蚂蚁吗?喜欢小蚂蚁的什么特点?

十三、习作。(22分)

题目:想办法。

要求:写一写你自己或者别人,如何想办法解决生活中或学习中的难题的。

同学们,经过几周的学习,你一定有不少收获吧!让我们检查一下自己。你准备了吗?

三年级语文学科第二学期5-6单元考试

满分:100分 时间:90分钟

题号 一 二 三 四 总分

得分

一、我学会了(35分)

1.看拼音,写词语。(10分)

áo yóu mù yù chén sī yú yuè wán qiáng

guǐ dào jià zhí liān chéng hé shì xiàn bì

2.把下列词语补充完整。(6分)

炮火( )( ) 振奋( )( ) ( ) 先( )后

( )衣( )食 ( ) 日( )夜 完整( )( )

3.比一比,组词。(5分)

悦( ) 趴( ) 旁( ) 更( ) 派( )

说( ) 扒( ) 傍( ) 便( ) 旅( )

4.找出句子中的错别字.(3分)

①春天到了,老师代领我们到田野撒步。

②忘着善良的老师,王小明望记了疲劳,流下了激动的泪水。

③达丽玛座下来,她极力忍住,才没让眼泪调下来。

5.在括号里填上恰当的量词。(3分)

一( )书橱 一( )新书 一( )灯

一( )钥匙 一( )黑板 一( )炸弹

6.写出下列词语的反义词。(8分)

珍贵( ) 强烈( ) 高兴( ) 敏捷( )

安静( ) 假( ) 轻( ) 穷( )

二、我积累了( 30分 )

1.选词填空。(5分)

清楚 清晰

⑴老师将这个问题讲得非常( )。

⑵当年买书的情景( )地浮现在我的眼前。

因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……

⑴( )明天下雨,运动会( )会延迟举行。

⑵( )今天下雨,( )我们班没有一个同学迟到。

⑶( )今天下雨,( )我们不能去参观飞机场了。

2.根据课文内容填空。( 14分 )

⑴我漫游 ,穿越 。我遨游在 ,叩问 。

⑵他们要用那把 ,打开 ,用 改变村庄,改变山沟的 。

⑶在那炮火连天的战争环境中,我们仍然顽强地坚持学习。没有 ,就坐在地上,把

当桌子;没有 ,就用锅灰在墙上 ;没有 ,就用 代替。

3.默写古诗。(6分)

石 灰 吟

( )( )

, 。

, 。

4.指点迷津,给迷路的句子排队。(5分)

( )村前有条小河,河上有座小桥。

( )我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。

( )我家在南方一个山清水秀的小村里。

( )人们来来往往,十分方便。

( )小桥上用一块长的条石铺成的。

三、快乐阅读。( 12分 )

我国的地质学家李四光爷爷,从小就喜欢(观察 观看)研究。

在他上学的路上,(横躺 横卧)着一块大石头。大家都从旁边经过,谁也没有注意它。李四光对这块大石头很感兴趣;周围没有大山,这块石头是从哪儿来的呢?他问爸爸,爸爸也不知道。

后来,李四光去英国学地质,考察了很多山脉。他回故乡后,又研究这块大石头,终于明白了;这是古代巨大的冰川把它从高山上带下来的。

李四光的研究室里,摆满了他收藏的各种石头,他把这些石头当成珍宝。有一次,他发现少了一块石头(标志 标本),难过得吃不下饭,后来找到了,他高兴得合不拢嘴。因为这些石头能告诉人们,我国地下有各种各样丰富的矿藏呀!

过去一些外国专家说中国是贫油国。新中国成立后,李四光带领着地质工作人员,爬高山,攀绝壁,到处去勘探,提出了一个新的看法:我国有丰富的石油(储藏 储蓄)。

地质工作者按照李四光的理论,找到了大庆油田,后来又找到了更多的大油田。

1.请你试着写出下列词语的近义词。(2分)

收集 ( ) 难过 ( ) 著名 ( ) 到处 ( )

2.在文中括号内,用“ˇ”画出合适的词。(2分)

3.李四光把收集来的石头当珍宝是因为

。(2分)

4.短文是通过三件事来说明“李四光爷爷爱观察研究”的,请你把这三件事简单说说。

第一件事: 。

第二件事: 。

第三件事: 。

四、习作。(23分)

请你写一写买书或读书的经历,为你的习作写一个题目。相信你一定会写得很好。

同学们,新的一学期又到了,我们又获取了许多知识,

今天让我们来检验一下自己吧,看我们都有了哪些

收获!拿起笔,要细心呦!--

---年级---语文---学科春学期第七至九单元考试卷

---三

题号 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

满分:100分 时间:90分钟

一、 读拼音,写词语。(10分)

qī hēi huā guān nà mèn xùn chì jì zǎi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhì liáo fáng ài pǔ tōng bān jiā pàn duàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比,组词。(5分)

热( ) 宣( )闭( )乱( )辩( )

熟( ) 宜( )闲( )刮( )辨( )

三、查一查,填一填。(6分)

带点

的字 音序 部首 再查几画 选择恰当的解释

便衣 (1)便利;(2)就;(3)简单平常的。

辩解 (1)分开;(2)了解,明白;(3)解释说明。

奉命 (1)给;(2)接受;(3)尊重。

四、照样子,写一写。(2分)

女生和男生一样聪明。

农村的孩子和城市的孩子一样可爱。

和 一样 。

五、读一读,用带点的词语造句。(4分)

1.李时珍为了写这部书,不但在治病的时候注意积累经验,而且还亲自到各地去采药。

2.大自然的语言啊,不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现。

六、填一填,组成成语。(9分)

不( )则( ) 取( )补( ) 自( )至( )

同( )共( ) 声( )击( ) 口( )心( )

出( )入( ) ( )惊( )怪 以( )胜( )

七、点标点。(5分)

1. 从下星期一开始 我们要学习认识各种各样的帽子 .所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来 越新奇越好

2.为什么要这样做 这么大一个公园 我们来了 别人就不能来 这个规矩不能有

八、写出下列物产的主要产地。(6分)

椰子( ) 葡萄( ) 荔枝( )

宣纸( ) 刺绣( ) 瓷器( )

九、将下列产品分成四类。(4分 )

刺绣 湖笔 北京烤鸭 铁画 龙眼 徽墨 甘蔗 德州扒鸡 宣纸 玉雕 鸭梨 景泰蓝 平遥牛肉 端砚 红橘 天津狗不理包子

(1)

(2)

(3)

(4)

十、 不改变意思,给带点的词语换个说法。(3分)

1、彭德怀是中国人民解放军的著名将领。( )

2、警卫人员也是第一次跟彭总逛公园,心里也很纳闷。( )

3、见彭总发怒,他想辩解( )一下。

十一、妙手回春,修改病句。(6分)

1、 我穿上衣服和帽子,去上课。

2、妈妈从小就养成了节约。

3、脸有些发红,打消了这个念头。

十二、给下面的句子排序,变成一个小故事,在括号里填上序号。(5分)

( )蝈蝈看见了,都笑蚂蚁傻。他们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,,个个自由自在。

( )蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。

( )夏天真热,一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背,有的拉,个个满头大汗。

( )冬天来了,西北风糊糊地刮起来了。

( )蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬。

十三、阅读短文,完成练习。(13分)

庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾,漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态,那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带,云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变,眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河,明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

1、给短文加上一个小标题 (2分)

2. 请用一句话概括二、三自然段的大意。(3分)

3. 用“ ”画出文中的比喻句。(2分)

4. 读了这篇短文,我最想积累的6个四字词语是。(4分)

5. 摘抄你最喜欢的一句话,注意把句子抄完整,标点抄正确。(2分)

十四、习作(22分)

介绍家乡的一种特产。可以是吃的,也可以是用的,注意抓住事物的特征来写。

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