三年级下册《语文七色光二》教学设计

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教学目标

1.字词训练,巩固学生对语言文字的掌握与运用。

2.积累关于“勇敢坚强”方面的诗句。

3.通过“知识窗”,了解老一辈革命家刘伯承的生平事迹。

4.通过搜集资料、当讲解员,培养学生搜集、处理信息的能力和口语交际能力,从中受到潜移默化的思想教育。

教学准备

课前布置收集老一辈革命家的故事、短文或图片,为课堂交流做好准备。

课时:1课时

教学流程

1.导入。

播放课件:同学们,今天老师带大家去一个地方──“语文七色光”乐园,你们想去看看那里有什么吗?乐园有很多可玩的地方,但是只有答对问题过了关才可以往下走。

2.第一关:七色花。

⑴出示第1题。

学生独立完成,汇报。

⑵出示第2题。

指名说,用各种形式朗读。

3.第二关:妙语堂。

“妙语堂”里更是妙语连珠,我们在这里会有什么发现呢?一起进去看看吧!

出示:百花图

谁先背下来,百花园的花就会为谁开放一次,看谁背得快。

出示语句(配有相关的图片)。

4.第三关:丰收园。

你们肯定能猜到,来到这个园子,里面有很多知识等着你来收获。

多种形式朗读短文,交流感受。

5.小结。

今天我们在知识花园中畅游了一番,希望大家以后能在知识的海洋有更多的收获。

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