说和做—记闻一多先生言行片段阅读练习及答案2021

小编:YJ叶

探究一个人的品行要从言谈举止中了解,听他说的话和做的事是不是可以让人遵崇,下面小编带来说和做—记闻一多先生言行片段阅读练习及答案2021,希望大家能够喜欢。

①闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。

②这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。

③作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!

④他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”

⑤他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。

⑥1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”

⑦这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!

⑧在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”

⑨他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!

⑩他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”

他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。

闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。

他,是口的巨人。他,是行的高标。

5.①②两段在选文中起什么作用?

6.概括选文所写的三件事。(每件事不超过8个字)

7.这部分是怎样写“作为争取民主的战士”的闻一多先生的“说”与“做”的?这部分中的“说”和“做”揭示了闻一多先生的什么精神?

参考答案

5.解析 一般情况下我们根据段落在文中的位置,来确定它在文中的作用:①如果是在文章的开头,主要是引起下文、总领全文、设置悬念、开门见山、点题、埋下伏笔等;②如果是在文章的中间,主要是承上启下、总结上文、引出下文等;③如果是在文章的结尾,主要是总结全文、照应开头(题目)、深化文章的主旨、画龙点睛等。当然也要根据具体内容具体分析。

参考答案 起过渡或引出下文的作用。

6.(1)起稿政治传单;(2)在群众大会上演说;(3)参加游行示威。

7.解析 要根据文章内容来分析人物说了什么,做了什么,体现了什么精神。

参考答案 文章先写他的“说”,写他“说”的事实,写他“说”的内容与目的;再用三件事叙述他的“做”。用他的“说”和“做”揭示其争取民主、反对独裁的大无畏精神。

以上就是小编收集的说和做—记闻一多先生言行片段阅读练习及答案2021的内容了,本网站还有许多阅读知识,期待大家的解锁与关注。

【说和做—记闻一多先生言行片段阅读练习及答案2021】相关推荐文章:

登陆火星,究竟难在哪里阅读练习及答案2021最新

不敢阅读理解2021 不敢阅读答案

从头再来阅读理解2021 从头再来阅读理解答案

最后一道菜阅读练习及答案2021 最后一道菜阅读理解

帆水母集体自杀为哪般阅读练习及答案2021

热点推荐

热点推荐

上一篇:中国最后一位大儒阅读题答案2021 中国最后一位大儒阅读概括

下一篇:走进丽江阅读理解答案 走进丽江阅读及答案

小学五年级下学期教学工作计划(专业20篇) 活动赞助合作协议(模板7篇) 缅怀先烈传承精神心得体会(实用19篇)