马说阅读题及答案 马说阅读理解
《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文，这篇文章以马为喻，谈的是人才问题，流露出作者愤世嫉俗之意与怀才不遇的感慨与愤懑之情。表达了作者对封建统治者不能识别人才、不重用人才、埋没人才的强烈愤慨。下面是小编整理的马说阅读题及答案，一起来看看吧。
马说阅读及试题
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
5.解释下列句子中加点的词。
(1)一食或尽粟一石( )
(2)鸣之而不能通其意( )
(3)且欲与常马等不可得( )
(4)安求其能千里也( )
6.用现代汉语翻译下列句子。
(1)食马者不知其能千里而食也。
(2)其真无马邪?其真不知马也!
7.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实?
8.结合全文,谈谈成为“千里马”的必要条件是什么。
马说阅读题答案：
课内品读
5.(1)有时 (2)通晓 (3)等同,一样 (4)怎么
6.(1)喂马的人不知道它是千里马,所以不按照千里马的喂养方法喂养它。
(2)真的没有千里马吗?恐怕是他们真不识得千里马啊!
7.解析 抓住能体现作者情感的语句,结合文章托物寓意的手法来理解。
参考答案 反映了当时的社会不重视人才,不善于发现和任用人才的现实。
8.解析 结合千里马的遭遇和被埋没的原因来提炼。
参考答案 要有千里马的才能,要有展示才能的机会,要有能识别人才、欣赏人才的伯乐。
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