霍金弟子，用文学的方法写宇宙 范典阅读附答案

霍金弟子，用文学的方法写宇宙答案

范典

天文学家、英国皇家学会主席马丁•里斯说过：好的科幻小说胜过差的科学研究。我们知道名字的大部分科学家，都致力于育人治学、写论文、搞研究、做实验，却忽略了科学之于生活的普世意义。来自法国的物理学家克里斯托弗•加尔法德则是另一类人，他擅于将科学化繁为简。今年3月刚在国内出版的《极简宇宙史》就是这样一部通俗著作。值得一提的是，加尔法德的导师正是大名鼎鼎的物理学家斯蒂芬•霍金。

在书中，加尔法德提到，自己不到22岁时就对纯理论物理学感兴趣。在英国剑桥大学接受了他学习高等数学和理论物理的申请后，他的第一反应是：“太好了！可以开始对真实世界进行深度思考了！”

在进入剑桥前的那个暑假，加尔法德阅读了几位大师的著作，“想了解科学界对于我们周围的世界有什么说法”。宇宙空间因为过于浩瀚而无法被解释，而那些被授予诺贝尔物理学奖的往往又是“在非常微小的领域作出突破性贡献的科学家”，最终加尔法德得出结论：微观世界是我们一切事物的根本。

进入剑桥9个月后，霍金教授邀请他做博士研究生，与他一起研究黑洞和宇宙起源问题。霍金写过《时间简史》《果壳中的宇宙》《大设计》，在这些书中，科学不再是理论化枯燥乏味的嚼蜡，而成为一种有趣而奇幻的旅行。加尔法德则继承了老师的长处，他将大量理论化研究转变为简单而感性的文字——也许，他是想用这样的写作表达对老师的感激之情。

在写作《极简宇宙史》之前，加尔法德就出过好几本书，其中一本是与霍金及其女儿合著的儿童文学作品《乔治开启宇宙的秘密钥匙》，在全球45个国家出版发行。如果说《乔治开启宇宙的秘密钥匙》是一部天文冒险片，《极简宇宙史》更是有着奇诡的想象。它的开头是这样的：夏夜，你躺在沙滩上，仰望星空。一颗小小的流星安静划过，还来不及许愿，不可思议的事情发生了：你一下子穿越50亿年，走进时光的旅行。作者由此带领我们踏上一场关于宇宙过去、现在和未来的惊奇之旅。

全书没有图标、没有方程式，一开始，加尔法德就承诺只会用到爱因斯坦那个著名的质能方程E=mc2（其中E代表完全释放出来的能量，m代表质量，c代表光速）。其实书里有着他15年的研究心血，为写这本书，他每天工作18个小时，写了1年半。他自信满满地表示，读者即使是文科生，也能看懂这本书，因为它充满了好莱坞式的镜头，把抽象的宇宙定论统统化作了画面。

加尔法德擅用形象的比喻，将宇宙中的天体与生活中随处可见的物品联系起来，可亲可爱。太阳之于银河系就如从300箱铺在广场的沙粒中寻出一颗；沿轨道高速运转的卫星就像碗里的玻璃珠寻找恰好平衡的速度，过快会飞出，过慢会落下；电磁场好比冰箱贴靠近冰箱的瞬间，若是变成微缩的小人，绝对能感受到强大的磁场；如果用致密的白矮星做成一个棒球，要重达200吨……这本书，更像是一本写给星空的情书。

如今，加尔法德长期做客法国电视台和广播节目，致力于向公众科普。“大众对宇宙的认识还停留在150到200年前。其实如今宇宙已经宽阔很多，它是我们梦、想象、幻觉的源泉，取之不尽，远远超乎想象。我希望带着科学的奥秘革新，再现儒勒•凡尔纳①的精神”。这也是加尔法德写作的初衷。（摘自《环球人物》，有删改。）

注释

①儒勒•凡尔纳（1828.2.8～1905.3.24），是19世纪法国著名小说家、剧作家及诗人。凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品，以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名，代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，因此他与赫伯特•乔治•威尔斯一道，被一些人称作“科幻小说之父”。

4、下列对材料有关内容的分析和概括，最准确的一项是（）（3分）

A．为了表达对老师的感激之情，加尔法德继承了老师的长处，将枯燥乏味的理论转变为简单而感性的文字。

B．《极简宇宙史》用奇诡的想象、形象的比喻和充满好莱坞式的镜头，把抽象的宇宙定论全部化作了画面。

C．霍金的弟子加尔法德重视科学对于生活的普世意义，擅长将科学化繁为简，因此是一位好的科学家。

D．加尔法德致力于向公众科普的原因之一是宇宙已经宽阔了许多，而人们对宇宙的认识还停留在很多年以前。他这样做的目的是想让大众不失科学幻想。

5、结合材料，简要概括《极简宇宙史》这部著作的内容及写作特点。（4分）

6、马丁•里斯说：好的科幻小说胜过差的科学研究。请联系文本谈谈你对这句话的理解。（5分）

4

答案：D。（A原文有“也许”B原文只说了“镜头”，但“想象”和“比喻”也有部分的道理.C“因此”句无中生有）

5.

答案：内容：是对宇宙的认识及其发展历史的介绍。（2分）

写作特点：1、没有图标和方程式，将大量理论化研究转变为简单而感性文字。（或化抽象为具体画面，将科学化繁为简，通俗易懂。）2、充满奇诡的想象，善用形象的比喻，将天体与生活联系起来，善用镜头，富有画面感，充满喜爱之情。（2分）

6.

答案：1、科幻小说主要是描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的文学作品，并不担负传播科学知识的任务。但与那些差的科学研究相比较，好的科幻小说之于生活更具有普世的意义。2、好的科幻小说中，往往有一定的科学理论，但科学不再是理论化枯燥乏味的嚼蜡，而是有趣而又奇幻的，能引起读者对科学浓厚的兴趣。（学生能扣住好的科幻小说的有趣及其作用答即可）3、好的科幻小说，充满了奇诡的想象，往往能在科学技术的发展上，提供若干有参考价值的预见。（学生能扣住科幻小说的想象力及其作用来答即可）（答一点2分，三点5分）