《行走京城》阅读附答案

小编:

阅读《行走京城》,完成后面的题目。(共15分)

行走京城

彭程

自十七岁告别故乡求学京城,到今天的已届知天命,三十年仿佛弹指之间。回顾其间历程,有三种画面,总是于脑海中反复浮现且互相叠印。

②步行,串联起了大学的四个寒暑。除了坐332路到首都体育馆看比赛,乘103路到中国美术馆看画展和到王府井书店买书,那几年间的生活范围主要是以校园为中心,辐射到周边,所凭借的交通工具基本是两条腿。脚步踏在地上,年轻的心脏有力地跳动着。未名湖的湖光塔影,朗润园的林木蓊郁,都在脚步的挪移间,袒露美的极致。最常去的,当数海淀镇的新华书店和中国书店,从学校西南门出发,穿过一纵一横两条狭窄胡同就到了。

③参加工作有了收入,一辆坚固的天津产飞鸽牌自行车,陪伴了我十多个年头。单位位于南城,周边的古迹名胜,都是靠了骑自行车游览观赏的。陶然亭公园的楼阁参差、亭台掩映,天坛公园的坛墙环绕、古木森森,都被我无数次地亲近。去琉璃厂一条街,仰望传统文化的精深博大;到前门大栅栏,感知商业繁华的遗风流韵。更于千百条纵横交错的胡同巷陌之间,体验普通百姓的寻常日子,感受弥漫其间的老北京的韵味。车轮辚辚中,生命也在扩展自身,告别青春余韵,平添了一份责任感,一种沉静和笃实。

④当新世纪的钟声敲响,和京城成千上万个家庭一样,我也拥有了自己的轿车。油门轻轻一踏,胸间便升腾起翱翔的感觉,行走的半径便超越了城市。东边,去通州的运河古渡口,遥想当年的帆影与渔歌;西边,到门头沟的明清古村落,自精美的石雕砖雕中体味民居建筑艺术的精湛;北边,在密云的深山里采摘新鲜果蔬,齿颊间萦绕一缕清香;南边,于永定河畔的森林小径上漫步,头顶枝叶间筛落斑驳的阳光……散步不外乎几条街道,骑车拘囿于有限区域,而驾驶则不管多远没有不到之处,纵横驰骋,以想象力为边界。

⑤时光之水流淌得多么迅疾!国家腾飞的振翅之声,具体到一座城市,便是建筑物的规模急剧扩展,长高,变宽,其速度令人惊叹。一个全新的科技时代在几年间降临,梦幻一般。鸟巢、水立方、国家大剧院、丰台园博园……它们都是恢弘的城市交响乐中,一个个响亮的乐章。它们把城市装扮得日渐美丽,使城市的内在蕴涵也变得更加丰富。古老的北京,因为它们,继续散发着无穷的魅力。

⑥行走京城三十载,我熟知她的美丽和瑕疵,仿佛了解自己掌心的纹路。我盼望着,在将来的某一天,我会把车载空气净化器撤除,一同消逝的还有雾霾等词汇;城市的道路会变得更加畅快,堵塞将成为媒体的当日新闻。

⑦偶尔,我也会考虑一下更远的退休后的日子。出行时我会重新选择骑车或者步行。那时,阳光正从蓝天和白云之间,瀑布一样倾泻下来,淹没了这座城市。一份久违了的从容和悠闲,会再度降临到我的心上。那时,我会避开通衢大道和繁华场所,更多流连于那些洋溢着历史文化情味的所在,一条饱经沧桑的胡同,一座幽静古朴的四合院,远近各处的公园,形形色色的博物馆……

⑧那时候,这个城市的一切,该是被调配得恰到好处。

⑨这样的想象让我迷醉。

⑩我相信,这不会仅仅是一个梦。

(有删改)

小题1:作者三十年间以不同方式“行走京城”。阅读第①-④段,填写下面的表格。(5分)

行走时间

行走方式行走区域①步行②参加工作十余年间③④新世纪⑤京城周边的景点

小题2:阅读第⑤段画线句,说说作者为什么认为“它们都是恢弘的城市交响乐中,一个个响亮的乐章”。(5分)

小题3:结合全文内容,说说你对第⑧-⑩段的理解。(不超过120字)(5分)

参考答案:

小题1:①大学四年 ②学校及周边的书店 ③骑车

④南城的名胜古迹 ⑤驾车

小题2:①装扮京城,使北京更加美丽。

②显示科技发展的成就,丰富北京的内涵。

③作者对北京的发展变化表示赞美。

小题3:作者希望未来的北京,在科技高速发展的同时,既具有良好的生活环境,又保留原有的历史文化情味。生活在这里的人们感到幸福快乐,作者对此充满了信心。(共5分。对未来北京的理解3分,情感2分)

小题1:

试题分析:作者三十年间以不同方式“行走京城”。阅读第①-④段,可以知道大学四年,行走方式为步行,步行区域是学校及周边的书店。参加工作十余年间,行走方式为骑车,行走区域为南城的名胜古迹。新世纪时期,行走方式是驾车,行走区域是京城周边的景点。

小题2:

试题分析:阅读第⑤段画线句,可以知道作者认为“它们都是恢弘的城市交响乐中,一个个响亮的乐章”的原因有三个,分别是装扮京城,使北京更加美丽;显示科技发展的成就,丰富北京的内涵;作者对北京的发展变化表示赞美。

小题3:

试题分析:结合全文内容,对第⑧-⑩段的理解是这样的:作者希望未来的北京,在科技高速发展的同时,既具有良好的生活环境,又保留原有的历史文化情味。生活在这里的人们感到幸福快乐,作者对此充满了信心。在这里,如果考生答到对未来北京的理解和情感,答案就更完美。

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