《我生命中的那簇野菊花》阅读附答案
我生命中的那簇野菊花
①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就。
②我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。
③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树、捉知了，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。
④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头，“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、取药、打针……这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶，晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岩大约1米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。
⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意，露水还没有散去，在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽……
⑥那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑦多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！
小题1:读第⑤段中两处对野菊花进行描写的划线句，找出表明野菊花特点的词语（2分）
小题2:第⑥段中写道，“破天荒头一回吃药没有让父母催促”，是一件什么事情让我发生了这样的变化？请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事。（2分）
小题3:从全文看，我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些？（3分）
小题4:结合语境，谈谈你对下面句中加点词语的理解。（2分）
一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。
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小题5:下面对文章写法分析不正确的一项是（ ）（2分） A．文章第①段先写自己对人生经历的回顾和感悟，由此引出下文对往事的叙述。
B．第③段划线句使用对比手法，突出了“我”对正常儿童生活的向往和内心的悲哀。
C．去掉首尾两段，文章仍然结构完整，中心突出。
D．文章主要通过动作描写来表现父亲对我的关爱和照顾。
小题6:结尾写道，“如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！”谈谈这句话在结构或内容上的作用。（3分）
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参考答案：
小题1:鲜艳，灿烂-----外在特点；精神，精神抖擞，没有一丝倦怠之意------内在精神特点。（2分，两个方面分别写出一词即可，若只写一方面，则扣1分。）
小题2:从医院回家途中，看到白菊花，受到生命的启示。
小题3:①父母对我的爱；②白菊花给我的生命启示；③“我”战胜疾病的勇气。（答出其中两点即可。） 小题4:“绽放”在句中是露出、显出的意思，将人的笑颜比作花，形象地写出了看到花时的喜悦之情。（2分）
小题5:C（2分）
小题6:从结构或内容两方面作答均可。①结构：收束（总结）全文，首尾照应（前后照应）②内容：深化中心（升华主题）；③使用了比喻的修辞手法，形象地写出白菊花在我生命中的重要意义。（答出以上任一点即可给2分）
小题1:试题分析：读画线的两个句子，从中提取即可，做到宁多勿少。如鲜艳、灿烂、精神、没有一丝倦怠之意。
小题2:试题分析：读第六段前面的语段可知，因为我生病从医院回家的路上，看到渠边斜坡上生长得精神、灿烂的白菊花，从而受到生命的启示，从而改变了以前的消极态度，主动吃起药来。
小题3:试题分析：整体感知文章，梳理故事情节可知，我能够健康成长，一方面来自于父母对我的关怀与照顾，更因为白菊花给了我生命的启示，使“我”产生了战胜疾病的勇气
小题4:试题分析：“绽放”本来是形容花的，此句中用来形容“我”，写出了我因看到了生命顽强的白菊花而无比喜悦的心情。
小题5:试题分析：“去掉首尾两段，文章仍然结构完整，中心突出”的说法是不正确的，因为开头段具有引起作用，结尾段具有画龙点睛的作用，两段首尾呼应，文章结构才严谨，更有力地突出了主旨。因此两段不能去掉。
小题6:试题分析：内容上要看语句写了什么，运用了什么修辞，表达了什么情感等，结构上，记叙文
结尾段一般会总结全文，照应前文或题目等。要根据具体文章具体分析。