草书大王张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。...

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张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟⑤视久之，亦不自识。诟⑥其侄曰：“汝胡⑦不早问，致余忘之。”

注释：①流辈：人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句，得到佳句。④波险处：书法中笔画怪诞的地方。⑤熟：仔细。⑥诟（gòu）：责骂。⑦胡：为什么。

【小题1】解释下面句子中加点的词（2分）

（1）张丞相好草书而不工（）

（2）执所书问曰（）

【小题2】用现代汉语写出文中划线的句子。（2分）

“此何字也？”丞相熟视久之，并不自识。

【小题3】这则故事中该责怪的人是谁？为什么？

答案

【小题1】（1）喜欢（2）拿

【小题2】这是什么字？丞相仔细看了好久，自己也不认识。

【小题3】丞相，不听劝告，不改正错误；自己字迹潦草，还埋怨别人。

解析【小题1】

试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“好”的用法，好是一个多音字，注意其读音。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。翻译时要注意“之”字。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题3】

试题分析：要求学生读懂小文言故事，明白小故事讽刺了谁。讽刺类哪一类人，就能做对此题。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。