金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识阅读附答案

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金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉。借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

1、给加粗的字注音并解释。

(1)环谒( )_______________________________

(2)日扳( )_______________________________

2、下列加粗字词解释正确的四项是( )

A.世隶耕(属于)

B.父异焉(感到惊异)

C.借旁近与之(身边)

D.以养父母、收族为意(和同一宗族人处理好关系)

E.传一乡秀才观之(全乡)

F.邑人奇之(奇特)

G.或以钱币乞之(乞讨)

H.父利其然也(从中得到好处)

3、用“/”标出下列句子朗读时的停顿节奏。

(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

(2)令作诗,不能称前时之闻。

4、“不能称前时之闻”中的“前时之闻”具体指什么?

____________________________________________________________________

5、方仲永才能发展变化经历了幼年时期____________、少年时期___________、青年时期__________等三个阶段,这三个阶段前后互为反衬,先扬后抑,____鲜明。

参考答案:

1、(1)yè 四处拜访

(2)pān 每天拉着

2、ABDE

3、(1)邑人/奇之,稍稍/宾客其父,或/以钱币/乞之。

(2)令/作诗,不能/称/前时之闻。

4、指物作诗立就,其文理皆有可观者。

5、天资过人;具有作诗才能才能衰退;大不如前完全变成一个平庸之人;对比。

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