九年级语文复习资料（三）议论文

九年级语文复习资料（三）议 论 文

一、什么是议论文？

议论文是直接阐明客观事物道理，揭示事物的本质和规律，以表明作者一定的见解和主张的文章。
二、议论文的主要特点
1、以议论为主要表达方式，兼用其它表达方式(最常见的是穿插记叙：用记叙交代议论的背景和对象；以记叙的事实作为论据)。

2、以鲜明的态度表明观点或主张。 3、用充分的材料证明其见解或主张。

三、议论文的分类:议论文分立论文和驳论文两类。
1、立论文——从正面论述其观点的正确。如《纪念白求恩》

2、驳论文——对反面论点进行驳斥，从而确立其正确的观点。如《“友邦惊诧”论》
四、议论文的要素：论点、论据、论证是议论文的三要素。
1、论点

（1）论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张。解决“证明什么”的问题。

（2）分类：有的议论文分中心论点和分论点。但并不是每篇议论文都有分论点，有的只具备一个中心论点。中心论点与分论点的关注系是统帅与被统帅的关系，就是中心论点统帅各分论点，各分论点是证明阐释中心论点的，分论点是中心论点的道理论据。

（3）论点的语言、形式及要求：论点应是一个非常明确的判断句（或肯定的判断，或否定的判断），或肯定句，标志是用判断动词“是”或能愿动词“应该”、“必须”、“要”等，语言要明确，不能是一个令人难以确定含义的语句。作论点的句子，应是一个完整的句子，但不能是疑问句。论点应正确、鲜明。

（4）怎样寻找和总结议论文的中心论点
①看议论文的标题，寻找或总结中心论点。有的议论文的标题就是文章的中心论点。如《俭以养德》。
②看议论文的开头，寻找或总结中心论点。开宗明义、开门见山往往是议论文常用的写法，因许多议论文的中心论点都出现在开头部分。如《谈骨气》。
③看议论文的结尾，寻找或总结中心论点。一些议论文，通过摆事实讲道理后，至文末得出结论，该结论即文章的中心论点。如《纪念白求恩》。

　④分析议论文的论据，总结中心论点。一些议论文的中心论点不是非常明显，需要分析文章所用的论据才能总结出来，这样的议论文要分析文章的论据是为了证明什么的，这“证明什么”就是文章的中心论点。
　⑤归纳综合分论点，总结中心论点。有的议论文的中心论点分解为好几个分论点，这就需要逐个对分论点进行分析，再综合归纳，总结出中心论点。如《理想的阶梯》。

2、论据：用来证明论点的事实根据（包括事实和道理）。解决“用什么来证明”的问题。
　　论据分类：论据分事实论据和道理论据两大类。
①事实论据：包括史实、典型事例、统计数字等。
②道理论据：包括经过实践检验的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等。
（3）论据与论点之间的关系：是证明与被证明之间的关系。论据证明论点，论点被论据证明。 （4）论据的要求：典型、确凿。
3、论证

（1）论证：运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑联系的纽带。解决“怎样进行证明”的问题。论证分归纳法（由个别到一般）和演绎法（由一般到个别）两类。

（2）论据的要求：合乎逻辑。
五、论证方式：论证方式分立论和驳论两种。
1、立论：就一定的事件或问题，提出并阐述、证明自己的见解和主张。如《谈骨气》。立论首先要做到对论述的问题有正确的主张。观点要鲜明，论据要充分，有不可辩驳的说服力。其次，要言之有序，言之有理，合乎逻辑。如《最后一次讲演》
2、驳论：驳论是就一定的事件或问题，发表议论，驳斥片面的、错误的甚至反动的见解和主张，从而确立自己的见解和主张。如《“友邦惊诧”论》
驳斥论点的方法：
六、议论文的结构
议论文的基本结构形式：引论——本论——结论。在思路上体现为：提出问题——分析问题——解决问题。如《谈骨气》开篇提出论点，并作解释和分析，接着用三个典型事例从三个方面证明论点，最后在议论的基础上提出号召。
引论：开头部分，提出问题。本论：主体部分，分析问题。结论：结尾部分，解决问题。