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有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手 ① 断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮 ② 在地下,③ 扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。

然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。

但心又不竟坠下去而至于断绝,它只是很重很重地堕着,堕着。

1.“我恍然大悟似的”,在这里“我”悟出了什么?

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2.“精神的虐杀的这一幕”具体指什么?

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3.画线的句子用了什么修辞方法?有什么作用?

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4.依次填入文中横线上的动词分别是什么?这些动词突出了“我”什么样的性格特征?

 ①_________  ②_________  ③_________

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5.“我”的心很重很重地堕,为何不至于断绝?

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6.文中谈到“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”。结合文段和自己的体会,谈谈你对儿童玩游戏的看法。

 ______________________________________________________参考答案:

1.小弟弟可能在偷做风筝。

2.不允许小兄弟放风筝,并毁坏了小兄弟快要完工的风筝。

3.比喻 形象生动地写出了我知道做错事后沉重的心情。

4.①折 ②掷 ③踏  突出“我”的专横和盛怒。

5.因为“我”认为还有补救的方法。

6.“略”。(言之成理,持之有据即可)

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