红领章阅读答案

小编:

①课后,同学们都到操场上去了。没等我走出教室,陈老师笑着对我说:“李伟,你的信。” 我高兴地跑到老师面前,激动地用双手接过这盼望已久的回信——从老山前线来的信。我小心翼翼地把信拆开。里面有一对红领章,我兴奋地拿出来。它是平行四边形的,表面有一层平绒,红红的,显得特别鲜艳。

②我望着它,眼前浮现出这样的情景——

③一个年轻的战士身穿军装,手握钢枪,衣领上嵌着一对红领章,他挺身跃出战壕,冲向魂飞胆破的敌人;在猫耳洞里,在微弱的灯光下,两名神炮手,正聚精会神地擦着炮弹,跳动着的烛光把领章映得通红;一位失去右臂的重伤员,躺在前方医院的病床上。这位身残志坚的好班长,一再要求返回战场,他的领章红艳艳的,比鲜血还红,发出闪闪的红光。

④我双手捧着这对领章,它仿佛在闪光,闪着耀眼的光芒。啊,红领章,我爱你!

1.用‖给短文分段,并概括段落大意。

2.用“_____ ”画出文中描写红领章的一句话。最能体现“我”无限喜爱红领章的一个动词是( )。

3.填空。

(1)短文通过( ),表达了( )的心情。

(2)短文中有两处用了破折号,前一个表示( ),后一个表示( )。最后一句朗读时应读出( )的口气。

(3)李伟望着红领章,想到的英雄人物是( )。

参考答案:

1.第一段(①):“我”收到了老山前线来的一封回信,里面有一对红领章。

第二段(②~③):“我”望着红领章,眼前浮现出老山前线战士的情景。

第三段(④):“我”爱红领章,红领章闪着耀眼的光芒。

2.它仿佛在闪光,闪着耀眼的光芒。 闪光

3.(1)“我”收到一对红领章 对老山战士热爱崇敬

(2)说明 引出下文 崇敬

(3)一个年轻的战士,两名神炮手,身残志坚的好班长

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