《我在念书时不是大家认为的“好学生”……》阅读答案

我在念书时不是大家认为的“好学生”……

我在念书时不是大家认为的“好学生”。所以我可以比较放开地阅读我喜欢的读物，培养我较喜欢的兴趣。我中学时代读了居里夫人的自传，受到很大感动，对我的启发也很大。人生活在世上从事各种不同的行业，但作为一个科学家能像居里夫人有这么美好的生命，我觉得十分羡慕。

一般而言，今天很多大学的科学教育只是训练一些技术员，但这也有一些不得已的苦衷。原因是今天的科研的确也很需要技术性的工作。一个好的技术员是很重要的。可是要在科学领域打开新的局面，做些尖端的、有创意的科学工作的话，光有技术就不一定行得通了。据我所知，比较好的学校或实验室，为了要解决一个新的科学问题，学生都有很广泛的训练，不仅是他专业的东西，科学哲学、科学史或科学社会学也非常重要。这样才有可能成为一个好的科学家。

全世界与我们从事同样工作的就有几十个人，我们为什么做得比较成功呢？这是因为我们花了很多心血反复地在每一步每一步的小地方下功夫实践。如果有一百步的话，我一步比别人做好5％的话，这是1．05的100次方，这样就有很大的差别了。

人家问我怎样才能做好一个科学家，我就用一句我常常规劝年轻人的话作答：要做好一个科学家，一定要有追根究底的精神。因此，在现实社会里很容易妥协的人一定不会成为一个好的科学家。生活上容易妥协的人绝对不会成为很好的科学家，即便他读了不少书，花了许多时间在实验室，也没有多大用处。

在科学的研究上也像其他事情一样，一个人的成败系于最艰难的处境中，有些人能继续努力，有些人承受不了。你如果问我为什么做得比别人好，大概我比较会坚持吧。

(李远哲，美籍华裔物理化学家。1986年与人共享诺贝尔化学奖。本文是他在颁奖大会上的演讲)

1. 本文的论题是

2. 本文是从三个方面来展开论述中心的，用三个短语或句子概括这三方面的内容。

3.本文主要运用了哪几种论证方法？

4.结合全文可以看出，文章末句加点的“大概”一词该如何理解？

《我在念书时不是大家认为的“好学生”……》答案

1.如何才能成为一个好科学家或成为一个好科学家的条件

2.①广泛的兴趣；②科学的实践；③坚持不懈的精神。

3.举例论证、道理论证、正反对比论证

4.看似不确定，实际表示肯定，表现了作者谦虚的美德。