金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年......阅读答案

小编:

文言文阅读。

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之 。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

1.解释下列句中加粗的字词。

(1)其诗以养父母、收族为意( )

(2)自是指物作诗立就( )

(3) 稍稍宾客其父( ) 

(4)邑人奇之( )

2.本文一开头用一句话9个字交代了主人公四个方面的情况,请各用两个字概括:

①__________② __________③__________④__________

3.下面朗读停顿有误的是:( )

A.借旁近/与之,即/书诗四句。

B.其诗/以养父母、收族为意。

C.自是/指物作诗/立就,其文理/皆有/可观者。

D.日扳/仲永环谒于/邑人

4.写出下列“之”字指代的内容:

①忽啼求之(   )

②借旁近与之()

③秀才观之( )

④余闻之 ( )

5.翻译下列文言短句:

自是指物作诗立就:_______________________________

邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之:_______________________________

6.选文主要记叙了方仲永哪三个阶段的故事?(用文中原句回答)

___________________________________________

7.造成仲永“泯然众人”的主要原因是(用文中原句回答)

___________________________________________

8.本文对我们的教育和启发是什么?

___________________________________________

参考答案:

1.

(1)团结

(2)完成

(3)以……为宾客

(4)认为……奇特 

2.籍贯 身份 姓名 职业

3.D

4.

①书具 

②仲永 

③诗 

④这件事 

5.

①从此,(有人)指定物品(让他)作诗,(他能)立即写好。

②同乡的人对他感到非常惊奇,渐渐用宾客的礼节款待他的父亲;有的人(还)花钱讨取仲永的诗作。

6.指物作诗立就;不能称前时之闻;泯然众人

7.不使学 

8.一个人的成功,不能仅凭天资,更重要的是要靠后天的学习。

分类导航

热点推荐

热点推荐

上一篇:口技忽一人大呼“火起”,夫起大呼......阅读答案

下一篇:走进丽江阅读理解答案 走进丽江阅读及答案