谈生命阅读训练及答案

小编:

《谈生命》

●供你自主研学

一、积累与运用

1.给下列加点字注音。

骄奢( ) 荫庇( ) 芳馨( )怡悦( )云翳( )枭鸟( )

2.根据上下文解释加点词语的含义。

(1)他遇着骄奢的春天。

(2)他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血。

(3)他伸展出他如盖的浓阴,来荫庇树下的幽花芳草。

(4)他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。

3.试从文中找出三个比喻句,并指出比喻物和被比喻物。

4.初三学生小明在甲县的歌咏比赛中获得了二等奖,在走上领奖台之前,碰到了小学一年级教他音乐的王老师。王老师在这次歌咏比赛中获得一等奖。这时小明会对王老师说些什么话呢?

二、阅读

阅读下列文段,完成5~11题。

(一)

生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来。他也许长在平原上,岩石上,城墙上,只要他抬头看见了天,啊!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞,他也许受着大树的荫遮,也许受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来,在烈日下挺立抬头!他遇着骄奢的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓阴,来荫庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了,他的叶子,由浓绿到绯红,秋阳下他又有一番庄严灿烂,不是开花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天,冬天的朔风,把他的黄叶干枝,卷落吹抖,他无力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地落在她的怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来。又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生,也不敢信来生。

5.冰心老人把生命比作“一棵小树”,从全文来看,二者之间有什么相同点?

6.你对“他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀”这句话怎样理解?请简要回答。

7.请结合自己的理解,谈谈选文的第一句“生命又像……破壳出来”在文中的象征意义?

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