我们家族的名称是“病毒”阅读训练及答案

四、中考题（8分）

我们家族的名称是“病毒”。家族中最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径仅有百万分之一厘米，大的直径也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单得多，我们根本没有细胞结构，只不过是一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。

人类的许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等，其罪魁祸首都是我们，因此，人们谈“毒”色变。 。

20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本事。钻到细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡。如人种了牛痘可以产生对天花的免疫力。而牛痘正是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。它不仅不再危害人类，还反戈一击，帮助人类消灭了天花这种可怕的传染病。现在许多疾病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”，它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道并始终呆在那里。它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒等。科学家已经制成治肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定的抗癌作用哩！

尽管我们家族中有些成员还在危害人类，但我们相信，人类会更深入地探索我们的奥秘，使我们更好地为人类服务。 （选自文有仁《病毒的话》，有改动）

1．本文的说明对象是 ，说明的重点是 ，主要运用了 和 等说明方法。（4分）

2.在第二段横线上补上一句话，使上下文连贯，过渡自然，恰当的一项是（ ）（2分）

A.虽然我们家族中有有益的病毒，但更多的是有害的病毒。

B.但我们家族中有有害的病毒，也有有益的病毒。

C.我们家族中不仅有有益的病毒，也有有害的病毒。

D.我们家族中不但有有害的病毒，而且也有一些有益的病毒。

3.本文运用第一人称，以拟人的手法来展开说明，请你谈谈这样写有什么好处。（2分）

四、1.病毒 利用病毒造福人类 列数据 作比较 点拨：说明方法中还有打比方、举例子，只要列举出两种即可。

2.B 点拨：注意看文章的前后内容，注意文章的连贯性。

3.这样写能使说明更加亲切自然、生动有趣、通俗易懂。 点拨：说明文中使用一些修辞，都是为了说明更加生动，更容易让人读懂、接受。