人教版八年级语文上册23《核舟记》配套练习册答案p102
一、1.mǐn shǔ wǎng yí sǎn xuān
rán zhě yǐ jí jì zhuàn
2.(1)因：顺着，就着 象：模仿，文中指雕刻。 （2）赠
（3）代词，它，指代“中轩敞者”。 （4）语气助词
3.“甫”同“父”男子美称，多附于字之后。
4.（1）做，雕刻。 是。有刻有。 （2）叫 （3）（东西的）头。端正。 （4）与“无”相对，表示存在。同“又”，用来连接整数和零数。
5.只 个 扇 个 支 个 帧 串 个
6.一般来讲，文言文有数词而无量词，现代文则数词、量词都很多；文言文的数词可放在名词后，现代文的数词习惯于放在名词前
7.D
8.（1）说明 总——分——总 空间 正面 背面 中间 船头 船尾
（2）大苏泛赤壁 山高月小 水落石出 清风徐来 水波不兴 《赤壁赋》 《后赤壁赋》 罔不因势象形，各具情态 技亦灵怪矣哉
9.C
二、（一）1.（1）拿 （2）说话 （3）极（4）相类似
2.《核舟记》描述了“核舟”这一雕刻品的形象，说明雕刻家的构思巧妙，赞美其高超的技艺，显示我国古代工艺美术的卓越成就。雕刻品主题：大苏泛赤壁。
3.说明核舟体积小，突出雕刻技艺精湛。
4.对联是东坡的诗句，与作品主题相符合，暗示了核舟的背景、主题，增添了艺术情趣。
5.“各具情态”。
6.总计核舟的人、物、文字数目，赞叹雕刻者的技艺高超。
（二）1.（1）职业 （2）适逢（恰逢、正赶上）（3）离开
2.C
3.暂且拿些你所制作的扇子来，我会替你开张起来的。
4.父亲去世或“父适死”；扇子卖不出去或“所制不售”；在扇子上写字作画或“就判笔作行书草圣及枯木竹石”。
附：《东坡画扇》
东坡画扇，出自（宋）何远《春诸纪闻》和苏轼《书南史卢度传》，由于苏东坡在杭州做官时为制扇匠人在扇面上题字、作画，使扇子很快卖出，解决了制扇人的欠债，体现了他对老百姓的关心，后来用来比喻关心百姓疾苦，爱民如子。
苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏
东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人，豪放派词人代表。汉族，眉州（今四川眉山，北宋时为眉山城）人，祖籍栾城。
他与他的父亲苏洵（1009年—1066年）、弟弟苏辙（1039年—1112年） 皆以文学名世，世称“三苏”；与汉末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齐名。”“三苏”为唐宋八大家中的三位【唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。（分为唐二家和宋六家）】。作为杰出的词人，开辟了豪放词风，同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”。在诗歌上，与黄庭坚并称“苏黄”。
东坡画扇 （宋）何远《春诸纪闻》
先生职临钱塘江日①，有陈诉②负③绫绢二万不偿者。公呼至询之，云：“ 某④家以制扇为业，适父死，而又自今春已来，连雨天寒，所制不售，非故负之也。”公熟视久之，曰：“姑⑤取汝所制扇来，吾当为汝发市⑥也。”须臾扇至，公取白团夹绢二十扇，就判笔⑦作行书草圣及枯木竹石，顷刻而尽。即以付之曰：“出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出。始逾⑧府门，而好事者争以千钱取一扇，所持立尽，后至而不得者，至懊恨不胜而去。遂尽偿所逋⑨，一郡称嗟，至有泣下者。
译文
苏东坡到杭州任职时，有人告状说有个人欠购绫绢的两万钱不还，苏东坡把那人招来询问，他说：“我家以制扇为生，我父亲刚刚亡故，而自今年春天以来，连着下雨，天气又冷，做好的扇卖不出去，并非故意欠他钱。”东坡凝视他许久，说：“暂且把你做的扇拿过来，我来帮你开张起来。”片刻扇送到，东坡取空白的夹绢扇面二十把，顺手拿起判案笔书写行书、草书，并画上枯木竹石，一挥而就。交给那人说：“快去外面卖了还钱。”那人流泪拿扇边答谢苏东坡边往外走，刚过府门，就有多事的人争相用千钱购扇，手里拿的马上卖完了，而后来的想买，买不到，无不非常懊悔而离开。卖扇人用卖扇的钱终于还清了欠款。整个郡的人都感动了，甚至有到哭的地步。
注释
⑴先生职临钱塘江日：苏东坡到杭州任职时。
⑵陈诉：状告。
⑶负：这里是拖欠的意思。
⑷某：我。
⑸姑：暂且。
⑹发市：开张。
⑺就判笔：顺手拿起判笔。判笔，判案用的笔。
⑻逾：通“逾”（yú）：走出。
⑼逋（bū）：拖欠。
⑽不售：卖不出去。
⑾ 草圣：草书。
⑿ 公：对东坡的尊称。
⒀ 适：适逢。（恰逢，正赶上）
⒁故；故意。
⒂其；其中。
⒃去：离开。
⒄须臾：一会儿。
⒅立：立即。
⒆好事者：多事的人
以：用
相关问题
1.这篇文章表现了什么？
苏东坡为政宽和，为人仁厚。
2.苏东坡是怎样帮助制扇者的？
他在卖扇者的扇子上画上了枯木竹石，而苏轼的字画十分值钱，能够吸引人来买。
东坡画扇的相关资料：
苏东坡既是著名的散文家，诗人，也是大画家，大书法家 。他尤其喜欢画枯木竹石，书法则自成一家。东坡画扇这则故事，不仅有助于我们了解苏东坡书画在当时的影响，而且也使我们从中看到他为政的宽和，为人的仁厚。东坡画扇比喻关心百姓疾苦，爱民如子。