好呀!春节期间义务劳动阅读答案

小编:

1 春节前的一个早晨,我提着装满书册的书包,沉甸甸(diān diàn)的,刚走到车站旁,一辆(蓝,篮)色的漂亮的公共汽车到站停住。我跨上车,只觉得后面有人把我的包(托,拖)了一下,回头看时,是个十三四岁的小姑娘。我谢谢她,她笑笑,没应声。快到下一个停车站时,却听得她响亮地报着站名,还请要下车的乘客提早准备,注意随身携带的东西。我怀疑了,就问她“你是售票员吗?”

2 她一摇头。轻声回答:“不,我是一○八中学的学生。”

3 我更怀疑了,眼睛直直地(钉,盯)着她……

4 旁边坐着个(戴,带)眼镜的教师,他似乎了解的,用表扬的口吻说:“三好学生嘛!春节期间公共汽车乘客拥挤,售票员忙不过来,他们自己组织分批轮班上各条路线去服务。”说完又补充一句。“咳,怎不叫人看了心里甜?”

5 我要下车了,姑娘不由分说替我提了包,自己先跳下去,把包递给了我,随后帮着售票员(捡,检)票,帮着怀抱婴儿的母亲下车,又帮着老大爷带着小孙子上车,等到乘客全部上车完毕,她最后一个又上了车……

6 我看在眼里,喜上心头。“好呀!春节期间义务劳动。”

7 我转(zhuǎn zhuàn)身进了胡同。没走多远,便望见一群活泼可爱的少年儿童,挽着袖子,卷着裤腿,兴高采烈地在大扫除。他们把200米长的胡同打扫得一干二净,胡同面貌焕然一新。几个年龄较大的,还在给军属、烈属家扫院子,擦门窗,洗刷墙壁,运垃圾……干得干净利落。我望着他们笑。他们(察,擦)着流汗的脸,也笑了。我几乎要大喊出来了:“好呀!春节期间义务劳动。”

8 我穿出胡同,又遇到二三十个生气勃勃的孩子,排着整齐的队伍,举着小旗,站在街头宣传“讲文明,讲卫生”。他们用扬声筒起劲地说着、唱着。我不由自主地停住脚步,凝神地望着他们,直到耳边响起报时的钟声,才快步向前走去。走了不远回头望了他们一眼,只见在阳光照耀下的这支小分队正在热烈地挥动彩旗,响亮地呼着口号,还唱着“讲卫生,最光荣”的歌。这时,我觉得手中那只沉甸甸的包一点儿也不沉了,我用力地点了点头,“好呀!春节期间义务劳动!”

1、据词定音、定字(在文中打√)。

2、用‖划分文章段落并概括段落大意

3、填空。

这篇文章记叙了春节前的一个早晨,作者亲眼看到的几个中小学生(        )的事,表现了新中国少年儿童(      )的优秀品质。

4、“好呀!春节期间义务劳动。”这句话在文中出现几次?这样反复出现起什么作用?

5、“我手中那只沉甸甸的包一点儿也不觉得沉了。”作者为什么有这样的感觉?

6、请用“滔滔不绝、夸夸其谈、赞不绝口、骄傲自满”写一段话。

《好呀!春节期间义务劳动》答案:

1、diàn、zhuǎn;蓝、托、盯、戴、检、擦

2、第一段(第1─7节)“我”在车上看见一个同学帮助售票员为乘客服务的情景。十分感人。

第二段(第8节)“我”看到少年儿童在胡同里大扫除,使胡同的面貌焕然一新。

第三段(第9节)“我”看见同学们在街头宣传“讲文明,讲卫生”。

3、义务劳动助人为乐。

4、这句话在文章中共出现3次。这样反复出现,表达了作者对那些参加义务劳动的少年儿童助人为乐的品质的赞叹。

5、中小学生们在春节期间义务劳动,他们这种助人为乐的精神使作者深深感动,因而感觉到包袱不重了。

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