《牡丹的拒绝》阅读训练题及答案

 

我的世界观

——在诺贝尔奖授奖仪式上的演说

阿尔贝特·爱因斯坦

①人是为别人而生存的——（A）首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们的全部幸福；其次是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们紧密地结合在一起。我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都是以别人的劳动为基础的，我必须以同样的力量来报偿我所领受了的和至今仍在领受着的东西。

②叔本华说：“人虽然能够做他想做的，但不能要他所想要的。”这句话从青年时代起，就对我是一个真正的启示：在我自己和别人的生活面临困难时，它总是使我们得到安慰，并且永远是宽大的源泉。这种体会可以宽大为怀地减轻那种容易使人气馁的责任感，也可以防止我们过于严肃地对待自己和别人；它导致一种特别给幽默以应有地位的人生观。

③要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的，从客观上来看，我总觉得是愚蠢可笑的。可是，每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向，从这个意义上，我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身（C）我把这种伦理基础叫做猪的思想：照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气，以便愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间亲切的感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那么在我看来，生活就会是空虚的。我总觉得，人们所努力追求的庸俗的目的——（B）财产、虚荣、奢侈的生活——（B）都是可鄙的。

④我对社会正义和社会责任的强烈感觉，同我在与别人和社会直接接触一事上所显露出来的淡漠，两者总是形成古怪的对照。我实在是一个“孤独的旅客’’，我未冒全心全意地属于我的国家、我的家庭、我的朋友，甚至我最接近的亲人；在所有这些关系面前，我总是感到有一定的距离，并且需要保持孤独。同别人相互了解和协调一致是有限度的，但这不值得惋惜。无疑，这样的人在某种程度上会失去他的天真无邪和无忧无虑的心境，但另一方面他却能够在很大程度上不为别人的意见、习惯和判断所左右，并且能够不受诱惑，不把他的内心平衡建立在这样一些不可靠的基础上。

 

 

1．本文的中心论点是：_______________________________

全文采用_______________________________结构方式。

 

2．第二段中“在我自己和别人的生活面临困难时，它总是使我们得到安慰，并且永远是宽大的源泉”，句中加点的“它”指代_____________________________；

“源泉”运用了_______________________________修辞手法。

 

3．“我”为什么“在所有的关系面前”“保持孤独”?

 

4．作者在文中说：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他努力和判断的方向”，请问作者的理想是___________________________________________

 

5．文中A、B、C三处破折号的用法是A________B _______C__________

《牡丹的拒绝》答案：

l.洛阳牡丹名垂天下洛阳城一千多年“花事”的盛况

2．对比，拟人，比喻。生动形象地将牡丹高挂枝头，拒绝开放的形象展现在读者面前。

3．①让洛阳牡丹蒙上一层神秘色彩，吸引读者。②对比反衬出牡丹不向世俗妥协，坚守个性的高贵品质。

4．赞美牡丹不苟且不俯就不妥协不媚俗，坚守个性的高尚品质。

5·如：现实生活中，人们往往注意到许多外在“美…丑”，却不太注意或注意不到这些人或事物的内蕴。