五年级阅读训练:亲亲那个姐姐

这件事情发生在澳大利亚一个岛上的度假村，那时我在那里担任翻译。

有一天，我在大厅里，突然看见一个满脸_______(qiàn yì)的工作人员，正在（安慰　慰问）一个大约4岁的小孩，饱受惊吓的小孩已经哭得______（jīn　pí lì jìn）。原来，那天来“儿童俱乐部”的孩子特别多，这个工作人员一时（疏忽　疏漏），在儿童的网球课结束后，少算一个，将这个孩子留在了网球场。

等她发现孩子的人数不对时，才赶快跑到网球场，将那个孩子带回来。孩子因为一个人在（偏僻 偏远）的网球场，受到惊吓，哭得十分伤心。

不久，孩子的妈妈回来了，看见了自己哭得惨兮兮的孩子。

如果你是这个妈妈，你会怎么做？（　 ）痛骂那个工作人员一顿，（　　）直接向主管提出抗议？（　　 ）很生气地将孩子带离，再也不参加“儿童俱乐部”了？

都不是！

我亲眼看见那个妈妈，蹲下来安慰自己4岁的小孩，并且很（理智　理性）地告诉他：“_____________ 。”当时我看见那个4岁的小孩踮起脚尖，亲了亲蹲在他身旁的那个工作人员的________（liǎn jiá），并且轻轻地告诉她：“_________________________________________”

(　　　 )这样的教育，(　　　　)培养出宽容、体贴的孩子。

1.根据拼音，将文中的词语补充完整。

2.选择正确的词语，将括号里不恰当的词划去。

3.在括号里填上恰当的关联词。

4.联系上下文，进行合理想象，在“_______”上分别写上妈妈和孩子说的话。

5.联系生活实际，谈谈自己读了这篇文章后的感受，并写下来。

[附原文：我亲眼看见那个妈妈，蹲下来安慰自己4岁的小孩，并且很理性地告诉他：“已经没事了，那个姐姐因为找不到你而非常紧张，并且十分难过，它不是故意的，现在你必须亲亲那个姐姐。”当时我看见那个4岁的小孩踮起脚尖，亲了亲蹲在他身旁的那个工作人员的脸颊，并且轻轻地告诉她：“不要害怕，已经没事了。”]

五年级阅读训练：亲亲那个姐姐 （选自《读者》）

这件事情发生在澳大利亚一个岛上的度假村，那时我在那里担任翻译。

有一天，我在大厅里，突然看见一个满脸_______(qiàn yì)的工作人员，正在（安慰　慰问）一个大约4岁的小孩，饱受惊吓的小孩已经哭得______（jīn　pí lì jìn）。原来，那天来“儿童俱乐部”的孩子特别多，这个工作人员一时（疏忽　疏漏），在儿童的网球课结束后，少算一个，将这个孩子留在了网球场。

等她发现孩子的人数不对时，才赶快跑到网球场，将那个孩子带回来。孩子因为一个人在（偏僻 偏远）的网球场，受到惊吓，哭得十分伤心。

不久，孩子的妈妈回来了，看见了自己哭得惨兮兮的孩子。

如果你是这个妈妈，你会怎么做？（　 ）痛骂那个工作人员一顿，（　　）直接向主管提出抗议？（　　 ）很生气地将孩子带离，再也不参加“儿童俱乐部”了？

都不是！

我亲眼看见那个妈妈，蹲下来安慰自己4岁的小孩，并且很（理智　理性）地告诉他：“_____________ 。”当时我看见那个4岁的小孩踮起脚尖，亲了亲蹲在他身旁的那个工作人员的________（liǎn jiá），并且轻轻地告诉她：“_________________________________________”

(　　　 )这样的教育，(　　　　)培养出宽容、体贴的孩子。

1.根据拼音，将文中的词语补充完整。

2.选择正确的词语，将括号里不恰当的词划去。

3.在括号里填上恰当的关联词。

4.联系上下文，进行合理想象，在“_______”上分别写上妈妈和孩子说的话。

5.联系生活实际，谈谈自己读了这篇文章后的感受，并写下来。

[附原文：我亲眼看见那个妈妈，蹲下来安慰自己4岁的小孩，并且很理性地告诉他：“已经没事了，那个姐姐因为找不到你而非常紧张，并且十分难过，它不是故意的，现在你必须亲亲那个姐姐。”当时我看见那个4岁的小孩踮起脚尖，亲了亲蹲在他身旁的那个工作人员的脸颊，并且轻轻地告诉她：“不要害怕，已经没事了。”]