小学阅读《美丽的人》

美丽的人

张老师长得一点也不美，淡淡的眉毛，黄黄的头发。她虽然年轻，但看上去却像40岁的人。可是，一件突然发生的事。使我改变了对张老师的看法。

一天下课后，我不小心摔倒了，手一下子按在烧得正旺的炉子上。“哇——”随着我的哭声，同学们都在一旁吓呆了。张老师来了，她吃力的抱着我，一阵小跑来到医生家。张老师连忙问：“有什么办法治吗？”

医生给我做了处理，上了烧伤油。医生说：“上些獾（huan）子油就会好得更快，可我这儿没有。”张老师听了，紧锁的眉头稍稍舒展了点。

第二天张老师来看我。她说：“老师给你带药来了。”说着，打开包，里面有一瓶獾子油膏，还有糖果、食品等。同来的同学们说：“着都是张老师买的，她跑了好多地方才买到这药呢！”

听了同学们的话，我的鼻子一酸，眼睛湿润了。从这以后，我觉得张老师是最美丽的人。

1、 照样子写词语。

例：淡淡的眉毛 黄黄的头发 黑黑的眼睛 高高的鼻子

（ ）的眉毛 （ ）的头发 （ ）的眼睛 （ ）的鼻子

（ ）的眉毛 （ ）的头发 （ ）的眼睛 （ ）的鼻子

2、 阅读短文回答问题。

①老师外表美丽吗？为什么“我”认为张老师是最美丽的人？　　　

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②听了同学的话，我的鼻子一酸，眼睛湿润了。”从这句话中你读懂了什么？

你认为你的生活中最美的人是谁？通过一件典型的事例具体的写出来告诉大家。要注意人物的外表细节描写。