小学阅读《快乐是一种角度》

快乐是一种角度

有这样一个寓言：一天，上帝带教士去一个房间，见许多人围着一只正在煮食的大锅坐着，他们又饿又失望。每个人都有一只汤匙，但是汤匙柄太长，所以没法把食物送到自己嘴里。然后，上帝又带教士去另一个房间，也有一大群人围着正在煮食的锅坐着，不同的是这里的人看起来既饱足又快乐，而他们的汤匙跟上一个房间里那群人的一样长。教士奇怪地问上帝：为什么同样的境况，这个房间的人快乐不已，而那个房间的人愁眉苦脸呢？上帝微笑道：难道你没有看到，这个房间里的人都学会了喂对方吗？

快乐是什么？它没有一个统一的标准，只是一种角度而已。

在沙漠中艰行而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到快乐；在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的言辞，快乐感便油然而生。

荆棘划伤了手指，可幸的是没有伤着眼睛；登山时不小心，金项链落下悬崖，可幸运没有危及性命。这些不幸之中的大幸，只要仔细去品味，就会感觉到它们像拨子一样拨动着你快乐的心弦。

轻松一练

1．给带点字选择正确的读音。

挣扎（zhā zh） 心弦(xin xun)

2．写出下列词语的近义词和反义词。

逆境近（ ）反（ ）

愁眉苦脸近（ ）反（ ）

5． 1文中的不幸之中的大幸指的是什么？

2在文中起承上启下作用的段落是第几自然段？

3请找出文中最能体现中心，最能体现作者思想感情的语句。写下来。

4．A．沙漠中艰行而久渴的人的快乐是

B．逆境中挣扎而伤痕累累的人是

C．默默耕耘无私奉献的老师们的快乐是

D． 的快乐是

5．两个房间中的人最大的不同在哪里？

4． 联系上下文，你能试着给文章加个结尾吗？填写在文中的横线上。