《文竹》阅读答案

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  《文竹》阅读答案:为了方便同学们学习,提高同学们的学习效率,下面小编精心为同学们整理了《文竹》阅读答案,供大家参考,希望对同学们的学习能有所帮助。

时常以为案上那一盆文竹,很快就会死去。一年来,这 A ( xiān shu )的植物,仿佛挣扎于生死的边缘,时青时褐,像文弱的君子恒对清癯的书生,病容凄楚地对我神色错愕。

灯下读书,猛一抬头,青青竹影便飞入眼里,再一抬头,眸内的青景仿佛枯败如苍颜。那真是变种的竹,退出了岁寒三友的阵营,从耐雪的坚强,到畏风畏雨的柔弱;从户外的纠集繁生,到室内的排他独长,那铁线一样的幼茎纤枝,真的,只宜长在小小的盆内,占据两寸见方的空间。至于形象,那在微风里摇摇欲折的自悲自叹,虽然赢得栽竹者的相怜相惜,但多少有辱竹名了。

大概文竹只宜细心呵护的女性栽种吧,一旦落入粗心大意的人手里,就要吃苦头了。那是不宜经常晒太阳和浇水的植物。当阳光悄步蹑近,我就把它放在书架上,让青青竹色爬入唐诗宋词的意境中。不过浇水却没有定时,有两日一浇,也有十多日滴水不沾的。我原是个不懂栽植的人,何况是娇生惯养的文竹?买回来不久,竹叶开始黄了,自叶尖徐徐蔓延,瞬间已苍颜衰鬓颓然乎其间,凄凉待毙。偶然我剪掉枯叶,落在盆里 B ( li o )作春泥护花。每次以为最后一点墨绿即将消失了,谁知嫩绿却自枯叶间钻出。一年下来,不死反而长高,我才惊觉有些植物,表面柔弱实则刚强,潜藏着无穷的生命力和求生意志。是的,不断枯萎与更生,生命便会变得更顽强,一室春意在青绿里流传。

  简析:

《文竹》借物咏志,借竹抒情,立意隽永,构思新颖。文章虽已展开大部,但对文竹精神的褒奖态度却深藏不露。作者不仅以抑笔开端,且抑笔频出,层层设抑,反复铺垫,抑为扬伏,扬因抑显,扬得巧妙,扬中显旨。文章的这种以抑显扬,以弱衬刚的笔法值得我们借鉴。

  阅读题:

1.根据汉语拼音,在文中 A 、 B 处各写上相应的词,并解释词义:

A 处:□□ 解释: ________ B 处:□ 解释: _________

2. 文章多处用抑笔,试举出 4 例:

3.试分析下列句子中划线动词的表现力:

A. 谁知嫩绿却自枯叶间 钻 出。

B. 让青青竹色 爬 入唐诗宋词的意境中。

4. 那在微风里摇摇欲折的自悲自叹一句中的摇摇欲折是对成语 _____的活用,这种用法的表达作用是 _ _ 。

5. 文章的点睛之句是 _______________ ,作者借文竹抒发 __________ 的精神。

6.写出下列词语的近义词。

清癯 错愕

7.用自己的话表述第一段的意思。

8. 文章第二段所写的是什么内容?

9.写出第三段中的议论句。

10.岁寒三友指的是哪三种植物?

11.概括这篇散文的主要思想。

12.根据答题实况评改

  参考答案:

1.A. 纤瘦细小柔弱 B. 聊姑且。

2.时青时褐文弱,病容凄楚地挣扎其影枯败只能独占两寸见方的空间摇摇欲折娇生惯养难侍候;苍颜衰鬓颓然乎其间,凄凉待毙等。说出四种即可。

3. A 凸现顽强的生命力和求生意志。

B 说明青青竹色微弱。

4.摇欲坠与文竹柔弱的特征相符。

5. 是的,流转对顽强生命力的不屈追求。

6.消瘦 惊讶。

7.第一段描绘一幅纤瘦、凄楚、挣扎的文竹图。

8.第二段文竹之弱与悲,且 有辱竹名。

9.我才惊觉有些植物一室春意在青绿里流转。

10.指松、竹、梅三种植物。

11.表现了作者对顽强生命力的赞美。

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