《圆明园的毁灭》教后感
《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱，激发了人们不忘国耻，振兴中华的责任感和使命感。
教学中，我把重点放在“毁灭”二字上，引导学生结合课外资料，思考毁灭了什么？怎么毁灭的？为什么会毁灭？
通过讨论，讲解课文，让学生深深体会到圆明园不愧是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。但正因为当时清政府的腐败无能，才使圆明园被侵略者肆意践踏，直至毁灭。
为了让历史不再重演，我们唯有自立自强，才能让中国永远立于世界强国之林。
《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱，激发了人们不忘国耻，振兴中华的责任感和使命感。
教学中，我把重点放在“毁灭”二字上，引导学生结合课外资料，思考毁灭了什么？怎么毁灭的？为什么会毁灭？
通过讨论，讲解课文，让学生深深体会到圆明园不愧是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。但正因为当时清政府的腐败无能，才使圆明园被侵略者肆意践踏，直至毁灭。
为了让历史不再重演，我们唯有自立自强，才能让中国永远立于世界强国之林。