《夜莺的歌声》课文结构
本文可分为四段，以空行为标志：
第一段：写德国兵发现了学夜莺叫的孩子，并叫他带路。
第二段：写孩子把德国兵带进茂密的树林里。
第三段：写游击队员从“夜莺”的歌声里了解到敌情，做好了战斗准备。
第四段：写游击队歼灭了德国兵，“小夜莺”又执行新的任务。
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上一篇：《夜莺的歌声》写作特点
本文可分为四段，以空行为标志：
第一段：写德国兵发现了学夜莺叫的孩子，并叫他带路。
第二段：写孩子把德国兵带进茂密的树林里。
第三段：写游击队员从“夜莺”的歌声里了解到敌情，做好了战斗准备。
第四段：写游击队歼灭了德国兵，“小夜莺”又执行新的任务。
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