《她是我的朋友》语言感悟

小编:

本文通过抓住人物的表情、动作细致的描写来表达人物的内心活动。因此,我们要抓住描写阮恒的神态、动作的句子反复体会,理解他为什么“颤抖”、“抽泣”从而进一步感受阮恒可贵的品质。

热点推荐

热点推荐

上一篇:《她是我的朋友》课文中心

下一篇:2022小学四年级专题教育教案教学计划最新

热门调研活动邀请函(模板15篇) 户外拓展训练活动方案设计7篇(优质) 最新党支部书记讲规矩、有纪律做知敬畏守底线党员党课讲稿范文简短