《猫》快乐练习：课堂达标（二）

Ａ级基础训练：课内巩固与强化（时间３０分钟，满分５０分）

一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）（１６分）

xìng gé   ān chī   ìn zhí   ē zhuà

zhuā yǎ    āi pì   ǒng mě   ū huà

二、一锤定音（请在加粗字正确的读音下面画“ ”）（８分）

１、说它老实吧，它有时候的（dí de）确很乖。

２、它屏（bǐng píng）息凝视，一连就是几个钟头。

３、它什么都怕，总想藏（zàng cáng）起来。

４、它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处枝折（zhé shè）花落。

三、火眼金睛（辨字组词）（１２分）

耍（ ） 腔（ ） 虚（ ） 脖（ ）

要（ ） 控（ ） 虑（ ） 勃（ ）

贪（ ） 撞（ ） 乖（ ） 踩（ ）

念（ ） 幢（ ） 乘（ ） 彩（ ）

四、找朋友（写出下列词语的近义词）（１２分）

凝视──（ ） 隐藏──（ ） 淘气──（ ）

遭殃──（ ） 喜悦──（ ） 古怪──（ ）

五、猜猜我是谁（根据意思写词语）（１０分）

１、没有什么忧愁和担心。 （ ）

２、有意地暂时抑止呼吸，集中注意力看。 （ ）

３、温和柔顺，容易亲近。 （ ）

４、腔调很多，有各种各机关 （ ）

５、翻过来倒过去。 （ ）

Ｂ级智能训练：课外复习与拓展（３０分钟内完成，满分５０分）

六、对号入座（选择合适的关联词填空）（１２分）

就是……也…… 任凭……也…… 无论……也……

１、它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它一声（ ）不出。

２、这事太不光彩了，（ ）得了一百分（ ）不光荣。

３、它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（ ）谁怎么呼唤，它（ ）不肯回来。

七、词海拾贝（补充词语）（１８分）

（ ）背（ ）腰 （ ）腾（ ）跃 （ ）假（ ）威

（ ）立（ ）群 （ ）死（ ）悲 （ ）（ ）不宁

八、句子加工厂（按要求做题）（１２分）

１、满月的小猫不是生气勃勃，天真可爱吗？（改为陈述句）

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２、猫的性格实在有些古怪。（用加粗词造句）

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九、互动交流（８分）

我要再去找几篇写动物的文章读一读，然后再和同学交流一下。

我读的是写＿＿＿＿＿＿＿＿＿（小动物名）的文章。

它的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

表达了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的情感。

我从这篇文章积累的好词有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿