《蟋蟀的住宅》快乐练习：同步训练

课文的题目比较新奇，能激发我们的阅读兴趣。学习时要边读边想：作者是从哪几个方面来写的，蟋蟀的住宅有哪些特点，蟋蟀是怎样建造自己的住宅的。在阅读中要注意积累好词好句，体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。

一、我能读得正确，写得美观

zhù zhái  xuǎn zé  wā jué   háo bù kě xī

zhòu yǔ   dòng xué   yǐn bì   suí yù ér ān

二、我能在括号里填上合适的词语

（ ）的隧道 （ ）地选择

（ ）的工具 （ ）地铺开

（ ）的住宅 （ ）地学习

（ ）的本领 （ ）地讨论

（ ）的工程 （ ）地摆动

三、我能写出下列词语的反义词

安静──（ ） 舒服──（ ） 光滑──（ ）

干燥──（ ） 柔弱──（ ） 慎重──（ ）

温和──（ ） 简单──（ ） 隐蔽──（ ）

四、我会填写关联词语

１、它的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅。

２、蟋蟀钻在土底下干活，（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息了一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。

３、（ ）在冬天，（ ）气候温和，太阳晒到它住宅的门口，（ ）可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

五、我的阅读天地

一只青蛙正在草丛中慢慢地爬着。当你稍一走近，它就猛地一跳，跳到那（飘 漂）着浮萍的池塘里。这一跳，足足有它体长的二十倍距离呢！然后，它以最标准的蛙泳姿势，向对岸游过去。

啊！青蛙真是跳远健将，游泳的专家。∥

岂止如此，青蛙喜欢唱歌，又是歌唱家。每到黄昏，住在池塘边的青蛙中，有一只老蛙先发出单音的独唱，然后用震音发出一短（呜 鸣），接着满池塘的青蛙，都亮开了嗓门，跟着唱起来，形成美妙而神（密 秘）的大合唱。∥

青蛙，不仅是歌唱家，还是捕捉害虫的能手，保护农作物的卫士。据统计，一只青蛙每年捕食的害虫约有一万多只。青蛙是有益的动物，怪不得人们对它另眼相看呢。∥

１、在文章的括号里选择合适的文字。

２、文章已用“∥”分成三段，用“ ”画出各段的中心句。

３、青蛙是 ， ，又是 ，还是 的能手，

的卫士。人们对它另眼相看的原因是 。