八年级语文上学期第一单元考试卷

小编:

学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力,由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题,下面是小编整理的八年级语文上学期第一单元考试卷,希望能帮助你们。

八年级语文上学期第一单元考试卷

一.下列加点字注音(10分)

管辖( )瓦砾()蹿( )歼( )灭绥靖( )

寒噤( )提()防惊骇( ) 箱箧( )揣()在怀里

二.根据拼音写汉字 (8分)

晨xī ( ) piē ( )见 dí( )港野mán ()

阻è ( ) zè ( )歪 肃mù ( )荒miù ( )

三.划出错别字并改正: (5分)

精疲力竭 名附其实 张皇失措 锐不可挡 转弯抹角

高屋建领 荡然无存 眼花潦乱不可名状 丰功伟迹

四.默写:(14分)

⑴树树皆秋色,_________________⑵_______________,万物生光辉

⑶气蒸云梦泽,_________________⑷晴川历历汉阳树,_________________

⑸青青园中葵,_________________⑹_________________,五十弦翻塞外声

⑺日暮相关何处是?____________________

⑻___________________,北风江上寒

⑼坐观垂钓者,___________________

⑽黄鹤一去不复返,__________________

⑾乡泪客中尽,___________________

⑿黄沙百战穿金甲,___________________

⒀《长歌行》中寄寓人生哲理的句子是;_____________,_______________。

五.填空:(4分)

1.小说《芦花荡》的作者是_______________,被称为“白洋淀纪事之一”的是《_______________》。

2.雨果是____(国)作家,其代表作品有小说《_____________》《___________》《__________》。

3._________是法国思想家,著有哲理小说《________________》《天真汉》等。

六.下面句子没有语病的一项是( )( 2分)

A.我们只要领会了书中的精华,才能体会到读书的乐趣。

B.如何防止驻伊美军免遭汽车炸 弹的袭击,这是美国政府头痛的问题。

C.“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲”道出了我们海峡两岸人民共同的心声。

D.救援物资迟迟未到,他们很难克服粮食紧张,淡水缺乏。

七.阅读下面一段话,然后做题。(6分)

湖光山色,乌语花香,漠水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文

章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来

是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;___________________________________,____________。而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣。

①这段话中,有两个错别字,请找出来并加以改正。

____________政为____________ ____________改为____________

②这段话中,有一个病句,把修改后的句子写在下面。

③根据画线句子的修辞方法,在下面的横线上续写—个句子,使之与前文组成排比句。

八.请用一句话概括下面这则新闻的主要信息 (不超过10个字)。(2分)

从7月1日起,三峡工程大坝坝顶将首次对游客开放。游客可乘坐电瓶车登上巍巍大坝,在泄洪坝段长100米、宽5米的指定区域下车拍照观景,零距离触摸这一举世瞩目的宏伟工程。据悉,此次坝顶开放为试运行,开放期限初步定为3个月,9月30日结束。

九.细看下面表格,用简洁的语言,把关键信息的内容写在横线上。(2分)

各国网络使用量占全球使用量的比例

让我们小小庭院的芬芳,散播在每个人的身边;让我们狭窄的快乐,扩展到社会每个角落;让我们家中的炉火,_______________________;_______________________,照亮每个夜归人的路;让我们从别人的笑脸上,看到自己的笑吧!

十.仿照画线的句子,续写两个句子,与画线的句子构成连贯的排比句。(2分)

十一.阅读下面文字,你通过探究,得出一个怎么样的结论?(2分)

美丽的背后

在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花,它的花期很短,仅仅两天的工夫,便随母株一起香消玉陨。

然而谁能想象,依米花为了这两天的短暂开放,付出了多少艰辛和努力?

在戈壁滩上,根系庞大的植物才能生长,而依米花的跟却只有一条,蜿蜒盘曲着插入地底深处,通常它要花费 5年时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点一点地积蓄养分,在第六年春天,才在地面吐绿绽翠,开出一朵小小的四色鲜花。

这朵仅仅开放两天的四色鲜花,依米花母株为此付出了它6年的光阴。

答:

十二.语文实践活动(5分)

4月23日 。是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。

(1)为营造活动氛围,请你推荐一则有关读书的名人名言张贴在教室中。 (1分)

(2)22日下午,你去邀请语 文王 老师参加活动。请你将对 王 老师说的话写出来。(2分)

(3)为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例,为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字) (2分)

[示例]栏目名称:书海泛舟 栏目内容介绍:介绍、浏览名著佳作

栏目名称:_______________________栏目内容介绍:

十三.阅读古文,完成练习:(共10分)

鲁人欲之越

鲁人身善织屦,妻善织缟,而欲徒于越。或谓之日:“子必穷矣。”鲁人日:“何也?”曰:“屦为履之也。而越人跣行;缡为冠之也,而越人被发。以子之长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎!”

17.解释句中加点的词。(4分)

①鲁人身善织屦( ) ②而欲徙于越( )③或谓之日( ) ④子必穷矣( )

18.找出文中一个通假字:___________通___________.(1分)

19.翻译句子:以子之长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎!(3分)

20.这个故事说明一个什么道理?(2分)

十四. 阅读现代文,完成练习:(28分)

(一)我长大了(12分)

小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

于是,我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”

渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来搬了家。距车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。

许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。

我并不想敷衍她,我决定这么做。

然而,我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

的确,并不是所有长大的人都能承担责任的;然而,能承担责任的人却一定是长大了。

1.第一段“小时候想长大”的具体内容是(2分):

2.文中画线句子是_______________________描写,作用是(2分):

3.文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?(2分)

4.家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象?(2分)

5.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而照顾老奶奶却略写呢? (2分)

6.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。(2分)

(二)聘任(16分)

⑴西奥先生身材修长,面庞消瘦,两翼斑白。他生性温和,平日沉默寡言。研究学术问题,他精力充沛,记忆力惊人,而对日常生活的琐碎小事,却不甚了了。

⑵坎福特大学需要聘请一名工作人员,上百人申请这个空缺位置,西奥也递上了申请书。

最后只有西奥等15人获得面试的机会。坎福特大学地处一个小镇,周围只有一家旅馆。由于住客骤增,单人房间 font-emphasize: dot">只好两人同住。和西奥同住的是一位年轻人,叫亚当斯,足足比西奥年轻20年。亚当斯自信心很强,且有一剐洪亮的嗓音,旅店里时常可以听到他朗朗的笑声。显而易见,这是一个聪明伶俐的人。

⑶校长评选小组对所有的候选人进行了一次面试。筛选后只剩下西奥和亚当斯两人了,

小组对聘请谁仍犹豫不决,只好让他俩在大学礼堂进行一次公开的演讲后,再行决定。演讲题目定为“古代苏门人的文明史”,演讲时间定于三天之后。

⑷在这三天里,西奥寸步不离房间,废寝忘食。日夜赶写讲稿。而亚当斯不见有任何动静一一酒吧间里依旧传出他的笑声。每天他很晚才回来,一边问西奥的讲稿进展情况,一边叙述自己在弹子房、剧院和音乐斤的开心事。

⑸到了演讲那天,大家来到礼堂,西奥和亚当斯分别在台上就坐。直到此时,西奥才发现自己用打字机打好的讲稿不知什么时候不翼而飞了,真是惊恐万状。

⑹校长宣布,演讲按姓名字母排列先后进行。亚当斯首先出场。情绪颓丧的西奥抬头注视着亚当斯——只见他神态从容地从口袋里掏出讲稿,对着教授们口若悬河、滔滔不绝地讲开了。连西奥也暗自承认他有超人的口才。亚当斯演讲完毕,场内爆发出雷鸣般的掌声。亚当斯鞠了一躬。脸上现出微笑,回到座位上去。

⑺轮到西奥了。他情绪非常不好。要讲的内容都在稿子上,要另开新路是不可能了。他觉得脸上火辣辣的,惟有用低沉而疲乏的声音,逐字逐句重复亚当斯刚才的演讲内容。等他讲完坐下来时,会场上只有零零落落的几下掌声了。

⑻校长及全体评选小组成员退出会场,去讨论聘任哪位候选人。礼堂内的人仿佛对决定的结果早已有了数。

⑼亚当斯向西奥擦过身来,用手拍了拍他的背,微笑着说道:“厄运呀,老兄。没办法,两者只能选其一。”

⑽这时,校长及小组成员回来了。“诸位先生,”校长说,“我们做出了选择:聘任西奥先生!”

⑾所有的听众都惊呆了。

⑿校长继续说:“让我把讨论的情况向诸位介绍一下。亚当斯先生口才过人,知识渊博。我们大家都很钦佩,我本人也为之感动。但是,请不要忘了,亚当斯先生是拿着稿子作演讲的。而西奥先生却凭着记忆力,把前者的演讲内容一字不漏她重复了一遍。当然,在这以前,他不可能看过那份讲稿的一字一句,我们缺的那项工作。正需要有这样天赋的人!”

⒀大家陆续走出了会场。校长走到西奥面前,见西奥脸上仍然露着惊喜交集、不知所措的神情,便握着他的手,说道:“祝贺您,西奥先生。不过我得提醒您一句,日后在咱们这儿工作。可要留点儿神,别把重要的材料到处乱放呀!

10.第⑵段中加点的词“只好”在文章中起作么作用?(2分)

11.你认为亚当斯的演讲稿是自己写的还是窃取西奥的?从亚当斯和西奥的行为中找出依据。(3分)

12.文章第⑼段中亚当斯对西奥所说的话反映了他的什么心理?(2分)

13.亚当斯听到校长宣布的结果时会有怎样的表现?请通过合理想像加以简要描写。(不超过40字)(3分)

14.第⑩段中画线的句子在文章中起什么作用?(2分)

15.文章通过亚当斯和西奥的竞聘经历,揭示了什么道理?请简要概括。(2分)

16.假如你周围也有西奥这样的人,你会给他什么忠告(不同于文章中校长的提醒)?请写在下面。(2分)

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