六年级语文第七单元测试题

一、奇妙的听力世界(认真听老师读一段话，然后填空：5分)

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪，指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?”爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。读书时反复诵读品味，直把书读熟读透。这一过程就是‘煮书’”。

这段文字是我和 的对话，爷爷书房的条幅上写着 ，听了这段话，我明白了“煮书”就是 。

二、基础乐园：51分

(一)小小书法家(看拼音，写汉字)16分

pánwèn zǔ jī wǎn zhuǎn jì jìng

( ) ( ) ( ) ( )

qīngmiè tiáo zhou jiénàn xuányá

( ) ( ) ( ) ( )

(二)火眼金睛(分)10分

冢( )窦( ) 冀( )糠( )嘹( )

家( )卖( ) 翼( )慷( )瞭( )

(三)词语大积累。8分

垂头()()不慌()()聚精()()模模()()

推推()()嘟嘟()()叽叽()()飘飘()()

(四)、句子沙龙。(按要求完成句子。)5分

①一曲赞颂孔繁森精神的歌曲很快就传遍了祖国各地。(缩句)2分

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②雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见!”(改为第三人称转述)3分

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(五)精彩课文回顾。12分

1、《十五从军行》是一首____________诗，揭露了______________________。

2、《夜莺之歌》一文以___________为线索，讲述了_________时期_________

的故事，歌颂了前苏联儿童____________________的思想品质。

三、开心阅读。17分

苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣(zhēngzhèng)扎，与红军展开了激烈的巷战。突然，从一条街道中间的废墟中传来孩子的哭声，是个德国小孩。此时，苏军与德军正在街道的两头对射，小孩随时可能丧命。这时，苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说，站起来径直朝小孩走去，战友们只好停止射击，把所有火力都对准奥沙罗夫的前方，准备火力接应。没想到的是，街道那边的德军也停止了射击。奥沙罗夫安静地走到小孩身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩体走去。当奥沙罗夫把小孩抱进掩体，并把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙罗夫随后被一发子弹击中(zhōngzhòng)，送进了战地医院。第二天，记者问奥沙罗夫，为什么敢在枪林弹(tándàn)雨中站起来，奥沙罗夫说:“爱，会让枪声停止”。

1、给短文加一个合适的题目，填在文前的横线上。(2分)

2、给文中加点字选择正确的读音，在上面打“√”。(6分)

3、短文给我们记叙了_________ 的事，事件的主人公是_________，我觉得他是一个________________________________的人。(6分)

4、读完短文，你有什么感受?(3分)____________________________________________________________________

四、快乐习作。27分

把你知道的有关英雄的故事，用饱含感情的笔触写下来!题目自拟。200字左右。