小学一年级语文教案——单元五复习教案

复习内容：《大海睡了》、《冰花》、《北风和小鱼》、《练习5》

复习重点：1.在语境之中区别“他、它、她”。

2．背诵指定课文。

复习难点：1.在语境之中区别“他、它、她”。

2．“气、背、说”的正确书写。

复习过程：

《大海睡了》

导入：我们印象中的大海是波涛澎湃的，是广阔无边的。他像个孩子一样，活泼，好玩。学了《大海睡了》我们知道夜晚的大海也有温柔可爱的一面。

1．背诵课文。（齐背，指名背）。

2．你喜欢白天的大海还是夜晚时的大海？

3．巩固练习

（1）说一说“里”的笔顺。

（2）扩词

里（）（）()月（）（）（）

（3）照样子说一说。

风儿不闹了，

浪儿不笑了，

大海睡觉了。

了。

《冰花》：

导入：前几天我们镇江气温下降到零下7度，不少小朋友告诉我说看见自家的窗户上结窗花了，其实窗花就是冰花。能说说你家的窗花时什么样的吗？

1．齐读课文。

2．提问：冰花什么时候出现？为什么会有冰花呢？

3．巩固练习

（1）选字填空

她他

爸爸回来了，（）正在脱鞋。

妈妈在烧饭，（）是个勤劳的女性。

（2）口头填空

啊，真漂亮！它像，像，像，一束束，，晶亮，。

（3）照上面句子的样子，说一句话。

像，像。

《北风和小鱼》：

导入：天气冷了，北风呼呼地吹着，它向草地吹一吹，，它向梧桐树吹一吹，，它向鸟儿吹一吹，。

1．北风好厉害，但是小鱼不怕，为什么呢？

2．你喜欢这条小鱼吗？为什么？（虽然是弱者，但面对强者时，毫不畏惧。）

3．巩固练习

（1）比一比，组词。

毛（）出（）和（）

手（）山（）知（）

（2）说一说“出”的笔顺。

（3）正确书写“和、知”。