花瓣飘香 教学设计

做老师已经半年多了,每天早晨都很期待去上班,呵呵!很多人都会问我,怎么连星期一的早晨都很盼望呢?原因很简单,因为忙碌的生活让我有种充实感,因为同事间的和睦相处让我迫不及待的想见到他们.最重要的是因为在百小教书有一种激情.

激情源于哪里?就在学校两个星期一次的教研活动上.我们的教研活动是互动的,两个星期就有一位语文老师上公开课,上完以后全校的语文老师围坐在一起,发表自己对这堂课的看法,可以说是畅所欲言.

我很有幸地成为第5周上公开课的老师.正是这次的公开课,让我对百小的感情更深了一层.

从第4周起,我就开始准备了.查资料,问师傅,做课件,忙完了一切,当快要上课的时候脑子里竟然一片空白,可当我抬起头看到我们班的小毛孩时,我又镇定了,因为我知道有他们的陪伴我不害怕,他们会帮助我很好的完成上课任务的.

胆战心惊的上完课(上的是荷花,比较难上的一篇课文),开始我们学校的惯例-----教研活动,学校的所有语文老师都参加了,包括校长(语文特级教师),他是百忙中抽出时间来听我课的(有种想哭的冲动),校长说的第一句话是:各位老师说说自己对朱蓉的一些鼓励.听完校长的话,我的心里咯噔了一下,他没有说建议,而是说的鼓励,我知道他是在爱护一位年轻的老师.话一说完,他们就开始一个一个地评我的课,有表扬,有建议,更多的是鼓励.坐在位子上的我眼睛有点湿了,在不经意间用手轻轻地将眼泪抹掉,不是害怕,不是难过,而是感动,感动于他们对我的肯定,感动于他们对我提出的建议,感动于他们对我的呵护,让我有种受宠若惊的感觉.

原先的害怕没有了,有的是我的热情,对教育的热情,这就好象印证了我师傅对我说的话:这种评课的机会多了,会让你对教育有种激情.我想现在的我就是这种状态了.

花瓣飘香,飘在了学校的每个角落;花瓣飘香,飘在了我心灵的深处.