《识字6》教学设计(2)

小编:

一、复习

1认读词语卡片

2朗读课文

二、质疑解疑

1这些动物中,你对哪些动物还不太了解,合作解疑。

2讨论交流

3齐读生字词

三、拓展延伸,发展语言

汇报交流自己从课外收集到的有关动物的图片,文字资料。

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