司马迁《鸿门宴》学习要点与能力检测习题

司马迁《鸿门宴》学习要点与能力检测习题 

《鸿门宴》学习要点与能力检测习题

一．知识要点

１．《鸿门宴》选自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史，记事上自传说中的黄帝，下至汉武帝，首尾三千年，计一百三十篇。内分“本纪”、“世家”、“列传”、“表”、“书”，内容包括政治、经济、人物、礼乐、天文、地理、历法、水利、文化等，无不毕载，思想深刻独到，语言丰富生动，人物形象鲜明。它是杰出的史学巨著，又是杰出的文学作品，是古代散文的典范，鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”（《汉文学纲要》）。

２．《鸿门宴》中的人物性格丰满，故事富有戏剧性和传奇色彩，是《史记》创作特点的典型代表。它善于在矛盾中刻画人物，并运用对照手法烘托人物形象。在项羽、刘邦为争夺农民起义胜利果实而展开的这场惊心动魄的斗争中，项羽、刘邦是主帅，范增、张良是谋臣，项庄、樊哙是武士，项伯、曹无伤是内奸。在《鸿门宴》中，刘邦的虚伪狡诈和项羽的直率粗犷，张良的足智多谋和范增的刚愎自用，樊哙的英雄豪爽和项庄的懦弱无奈，项伯的为人所用和曹无伤的笨拙无为，无不形成了鲜明的对比，可谓栩栩如生。

３．《鸿门宴》叙事结构井然，按时间顺序展开情节，几条线索层次分明，以曹无伤告密始，以曹无伤被杀终；以项羽欲击刘邦始，以项羽放过刘邦终；以范增劝说项羽始，以范增怒骂项羽终。矛盾起伏，波澜壮阔。

４．学习本文要注意的常用词语是：因、如、举、谢、意。

二．能力检测

１．红色词的意思相同的一项是：

Ａ．因击沛公于坐／不如因而善遇之

Ｂ．故遣将守关／君安与项伯有故

Ｃ．范增数目项王／先破秦入咸阳者王之

Ｄ．沛公军霸上／度我至军中，公乃入

２．下列红色词解释全对的一项是：

①目似瞑，意（神情）暇甚。

②项王则受璧，置（摆设）之坐上。

③卮酒安足辞（推辞）。

④此亡秦之续（连续）耳。

⑤其意（目的）常在沛公也。

⑥大礼不辞小让（谦让）。

⑦沛公起如（往）厕。

⑧沛公则置（安置）车骑。

Ａ．①③⑤⑦ Ｂ．②⑤⑦⑧ Ｃ．②④⑥⑧ Ｄ．①②⑤⑧